福綿區(qū)藝考播音培訓(xùn)機(jī)構(gòu)口碑最好
請(qǐng)問播音主持高考培訓(xùn)在賀州市哪個(gè)藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校集訓(xùn)好
賀州市高師文化藝術(shù)學(xué)校
不要到百度問吧去提“哪個(gè)培訓(xùn)學(xué)校好”之類的問題,這種問題很弱智,很傻瓜、很無聊(但是就有這樣的人)。有人說某某學(xué)校好,百分九十九都是這個(gè)學(xué)校的人自己回答的,有人說某某學(xué)校很爛,百分之九十九都是他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手回答的。播音主持藝考培訓(xùn)要多少錢,一個(gè)字“亂”,川師大里面至少就有七八個(gè)高考培訓(xùn)學(xué)校或培訓(xùn)班,川音里也是打著啥子人物的都有,原因很簡單,高考培訓(xùn)的學(xué)生是高中生,一定要采取高中生的管理模式,不能像大學(xué)生一樣松散管理,也暫時(shí)不要和大學(xué)生過多接觸,養(yǎng)成一些高中階段不應(yīng)該有的行為習(xí)慣。東西沒學(xué)到,時(shí)間耽誤了,還養(yǎng)成一些高中生不應(yīng)該有的心態(tài)和壞毛病。管理出成績,但大學(xué)的藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校永遠(yuǎn)做不到這一點(diǎn)。大學(xué)不可能丟了西瓜撿芝麻,不會(huì)把培訓(xùn)當(dāng)成學(xué)校發(fā)展的主要項(xiàng)目而長期發(fā)展,只注重眼前的利益,很多培訓(xùn)學(xué)校場(chǎng)地租在大學(xué)辦高考培訓(xùn)班的更是這樣,做一年算一年的情況造成只重視眼前利益。不會(huì)考慮質(zhì)量和長遠(yuǎn)發(fā)展更嚴(yán)重的是大學(xué)里面的學(xué)校普遍現(xiàn)象是利用在校的本科生或者研究生這一資源,聘期在校學(xué)生當(dāng)老師給培訓(xùn)學(xué)員上課,成本很低,但是因其經(jīng)驗(yàn)不足,成績就可想而知了。不要相信保證上線,甚至是不上線退學(xué)費(fèi)的謊言。這樣很難出現(xiàn)嚴(yán)格管理的情況。但是一些家長學(xué)生對(duì)這些不是很清楚,盲目相信這一點(diǎn),結(jié)果高考結(jié)束后會(huì)有很多學(xué)校和家長發(fā)生糾紛,悲??!所以家長要理性一點(diǎn),天下沒有免費(fèi)的午餐。播音主持藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好,不要相信誰誰誰在專業(yè)考試的時(shí)候能幫你,錄取的時(shí)候能給你留一個(gè)名額等等,現(xiàn)在的考試和錄取是越來越規(guī)范了,雖然藝術(shù)專業(yè)考試有其特殊性,不可避免的有一些特殊情況,有花錢找關(guān)系的情況,但這不是主流,也不是一般的小培訓(xùn)學(xué)校或一個(gè)普通老師能辦到的。藝考生文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu),個(gè)別藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的招生人員所說的我可以幫你什么什么的。藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好,這些語言現(xiàn)在已經(jīng)很流行了。一些弱智的家長或?qū)W生居然還相信這些話。別把希望寄托在這樣一個(gè)不可靠的人或一個(gè)不靠譜的培訓(xùn)學(xué)校身上還有就是最近幾年全國興起的培訓(xùn)學(xué)校的騙局:個(gè)別學(xué)校在學(xué)生考試前說要給學(xué)生集體找關(guān)系,一個(gè)學(xué)生多交兩三千元,找關(guān)系保證上本科線,不上線全額退還所交的這兩三千。找關(guān)系是浮云,騙錢才是真的。不要選擇小作坊式的高考培訓(xùn)學(xué)校。因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),教學(xué)質(zhì)量肯定沒法保證,管理能力就更不說了。由于自身教學(xué)能力、管理能力、資金實(shí)力、社會(huì)地位、社會(huì)資源等等因素制約,不可能實(shí)現(xiàn)他們承諾的那些東西,也不可能邀請(qǐng)到什么有經(jīng)驗(yàn)的老師去上課。唯有找那些有品牌的、規(guī)模化的,辦學(xué)時(shí)間長的大機(jī)構(gòu)才有保證。播音主持藝考考什么,學(xué)生利益得不到保證,這種情況已經(jīng)發(fā)生過多次。希望家長和學(xué)員在選擇培訓(xùn)學(xué)校之前先做足功課,了解學(xué)校是否是正規(guī)辦學(xué)。建議不要單獨(dú)找老師,不管是大學(xué)的老師,還是一些出名點(diǎn)的教授什么的。學(xué)藝術(shù)還是需要氛圍的。原因B、一些培訓(xùn)學(xué)校的老師便自己走出培訓(xùn),到處拉學(xué)生。我不贊成學(xué)生選擇這樣的老師。其一是這樣的老師人品還是有問題。一個(gè)人品都有問題的老師你放心到那里去學(xué)嗎?其二是培訓(xùn)學(xué)校畢竟是通過教育相關(guān)部門批準(zhǔn)了的,有了問題能找到相關(guān)責(zé)任人。如果單獨(dú)找到某個(gè)老師,出了問題,老師一走了之。你去找誰呢?原因C、高考培訓(xùn)項(xiàng)目有很多科,一個(gè)老師再怎么好都不可能勝任所有考試科目,同時(shí)沒有監(jiān)督的老師不可能把所有經(jīng)歷放在備課和提高上課質(zhì)
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