高三生，在機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí)上一對一，不太喜歡講課的老師和講課方式

直接說，你不喜歡，并不是說那個老師教學(xué)水平有問題，每個人的學(xué)習(xí)習(xí)慣都有所不同，高三是關(guān)鍵一年，別勉強(qiáng)，勇敢表露自己，到了大學(xué)，你也會碰到這種事情

最好的不好說，畢竟現(xiàn)在的輔導(dǎo)班遍地是。選擇一個負(fù)責(zé)任的機(jī)構(gòu)還是好的，我一個朋友說環(huán)宇教育老師 不錯的，不知道有沒有高三的 你可以問問

柳城縣高3補(bǔ)課的老師1對1的老師怎么選，柳州高中補(bǔ)課一般的費(fèi)用

熟能生巧，活學(xué)活用，所有人都知道這樣做。關(guān)鍵還是不動搖不放棄，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)都是進(jìn)步

學(xué)校老師一對二好，老師教學(xué)更有經(jīng)驗(yàn)，便于接受理解知識點(diǎn)，1對2還可以評分學(xué)費(fèi)，還可多個學(xué)伴課下多交流促進(jìn)

請問貴港市暑期補(bǔ)習(xí)選哪里比較好？我想最好要老師1對1的，或者7

柳城高3補(bǔ)課老師1對1老師怎么選，高三一輪復(fù)習(xí)補(bǔ)課要找什么樣的老師

高三這個時期，如果選擇補(bǔ)課的話，建議還是找高三的任課老師，他們對整個高中的所學(xué)知識有比較全面、系統(tǒng)的理解，更能對學(xué)生產(chǎn)生更好的作用

有沒有上過在線補(bǔ)習(xí)課的同學(xué)？同學(xué)給我推薦了掌門1對1和時音1對1

建議找一對一輔導(dǎo)，學(xué)生可能會對任課老師有抵觸情緒，而且任課老師沒有足夠的時間為一個孩子做太多的針對性的輔導(dǎo)。感覺桂平一對一輔導(dǎo)就挺好的，學(xué)習(xí)內(nèi)容是為孩子量身打造的，為孩子查漏補(bǔ)缺，使孩子學(xué)得更快，更好

這種事情感覺還是直接明說出來比較好，在說之前說一下并不是老師儲備的問題，說明是自己接受的問題，這樣對方心里也不會多想~

掌門1對1聽說不錯吧。周圍好多親戚家的小孩子都在那邊上課。主要是師資有保障，老師都是來自重點(diǎn)大學(xué)，教授的不僅僅是知識更是一種學(xué)習(xí)思維吧

補(bǔ)習(xí)手段就是一些做練習(xí)之后不會或者錯的老師解答，最好的方法還是上課認(rèn)真做好作業(yè)，還可以偶爾最一些練習(xí)，量不要太多但是要保證質(zhì)量【

學(xué)數(shù)學(xué)首先需要學(xué)習(xí)方法 就是每種類型的解法 你要自己整理 一定要自己

整理錯題，吧錯題隔一段時間就拿出來做一遍 不是看！是做

多做綜合題 選重點(diǎn) 的做！ 還有 基礎(chǔ)知識一定要打好 ！保證一看就會 一坐就對

希望對你有幫助

一般高中補(bǔ)課老師價格一對一，在線一對一輔導(dǎo)的話哪個老師比較負(fù)責(zé)

之前是在學(xué)霸君1對1輔導(dǎo)，當(dāng)時除了一對一還有配有四位老師監(jiān)督學(xué)習(xí)，應(yīng)該是業(yè)界內(nèi)少有的負(fù)責(zé)了

可以找專業(yè)的數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)老師，介于大學(xué)生和老師之間，找比較有經(jīng)驗(yàn)的可以快速找出問題，然后有很多解題技巧可以快速提升

我是高三的一名學(xué)生，我的基礎(chǔ)很差暑假正在補(bǔ)課，老師講的也很好

我是一名高三學(xué)生，想補(bǔ)數(shù)學(xué)，老師方面應(yīng)該怎么選呢。哎