一、全托給老師老師負(fù)責(zé)什么，為什么不能把孩子全托給老師

把孩子全托給老師不一定好 什么事情都有它的兩面性。有利就有一弊。環(huán)境可以造就一個(gè)人，也可以改變一個(gè)人。不論孩子是全托還是半托，我想最重要的就是要看，孩子所在的那個(gè)環(huán)境如何，孩子馬上要上一年級(jí)了

高二出去上全托班好嗎，高三最后三個(gè)月上全托好嗎 有沒(méi)有用

成績(jī)并沒(méi)有任何提高，因?yàn)槿邪嗟睦蠋煵⒎峭耆珜I(yè)，他們對(duì)于學(xué)生的管理并不嚴(yán)格，而且相對(duì)自由，更不會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力和心態(tài)。另外全托大班人魚混雜，你會(huì)遇見(jiàn)比你原班級(jí)更亂更不堪的人。說(shuō)白了學(xué)習(xí)是自己的事兒

橫縣高二全托老師好嗎

二、橫高二全托老師好嗎，高三上機(jī)構(gòu)的全托班好嗎

高三全托的效果因人而異，不是對(duì)所有人都有用。如果孩子的自律能力很差，那就得去全托班，孩子才是學(xué)習(xí)的主體，全托效果主要是看個(gè)人。高三全托班會(huì)填補(bǔ)學(xué)校課程的空缺，學(xué)生到高三全托班后

三、高中全托什么意思，把孩子全托在老師家里好不好

把孩子全托在老師家里不太好，這樣會(huì)影響老師的家庭，最好還是讓孩子回家，感受家庭溫暖，對(duì)他的成長(zhǎng)比較好

四、高中全托輔導(dǎo)班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，高三上全托班好嗎

全托好不好，我們從以下幾個(gè)方面來(lái)分析 首先，出來(lái)全托，老師是很重要的！不知道你是大班還是一對(duì)一 出去全托，要看老師是否有完整的教學(xué)計(jì)劃，是否對(duì)學(xué)生有負(fù)責(zé)，全托和在校復(fù)習(xí)真的還和很難的選擇，而且全托費(fèi)高

高三學(xué)生上全托到底好不好 高三學(xué)生上全托好嗎

5、不過(guò)，如果學(xué)生不配合老師，則想要提升成績(jī)也比較困難?？傊?，上林縣考全托班對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是很有幫助的。對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)呢，更加有幫助。尤其是忙于工作，無(wú)暇顧及孩子學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)，把他們送來(lái)上林縣考全托班，接受封閉式教育

高中全托班是怎么樣的，小學(xué)全托好嗎

我女兒今年陽(yáng)歷11 月才滿6歲，現(xiàn)在上一年級(jí)全托了，請(qǐng)問(wèn)全托到底好不好

我在一所很差的普高現(xiàn)在高考前一個(gè)月了成績(jī)不好想去外面的全托班有

五、全托班是不是一個(gè)很好的選擇？應(yīng)該如何衡量

自制力不好的學(xué)生，老師教的多好都不會(huì)有用的。確認(rèn)全托班辦學(xué)資質(zhì)是否正規(guī)大家在選擇高考全托班的時(shí)候，要看學(xué)校是不是正規(guī)的，是不是專業(yè)，我們只有選擇專業(yè)和正規(guī)的高考全托班，才能讓自己的成績(jī)快速的提升

全科家教老師好嗎，初三全托好嗎 全托班有什么作用

全托班怎么樣 全托班就像學(xué)生住校一樣，學(xué)生的吃住都是在全托班進(jìn)行的，全托班的老師是班上的每個(gè)學(xué)生都照顧到，在知識(shí)和復(fù)習(xí)上面會(huì)更加仔細(xì)，畢竟學(xué)生就是他的口碑。但是具體的效果還是會(huì)跟學(xué)校自身的情況是有關(guān)的

把孩子全托給老師是不是比自己帶好？我孩子虛歲6歲