學(xué)生學(xué)習(xí)太差，教師可以在課外開補(bǔ)習(xí)班為其輔導(dǎo)

1.14、只要把學(xué)習(xí)的時(shí)間交給學(xué)生，讓學(xué)生自己學(xué)習(xí)

博白縣編導(dǎo)文化課一對(duì)一輔導(dǎo)地址在哪里

一對(duì)一的補(bǔ)課還是效果很明顯的，可以有針對(duì)性的補(bǔ)習(xí)。我一個(gè)親戚家的孩子在三中讀初三以前基礎(chǔ)差，特別是理科，經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的補(bǔ)習(xí)進(jìn)步了幾十分，本來家長(zhǎng)都感覺讀高中無望了，最后考進(jìn)了外國(guó)語(yǔ)高中

建議先實(shí)地去考察了解一下，看機(jī)構(gòu)資質(zhì)，看師資，看往年培訓(xùn)學(xué)員結(jié)果等哦

有針對(duì)性的一對(duì)一輔導(dǎo)很不錯(cuò)，我家孩子英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都是在這補(bǔ)起來的，補(bǔ)了一年，成績(jī)都提高了不少

不管上什么輔導(dǎo)班，建議孩子上小班或者是單獨(dú)輔導(dǎo)，主要是大班的效果和上課一樣，老師不可能面面俱到，如果是大班還不如讓孩子多看點(diǎn)名著，多看點(diǎn)課外書，多看看課本，老師只是起一個(gè)引導(dǎo)作用，修行還是在孩子個(gè)人，數(shù)學(xué)之類的如果不會(huì)，建議打聽一下輔導(dǎo)班教的怎么樣，去了輔導(dǎo)班要多問，不會(huì)的一定要問，也不能只問不思考

知文教育我們這地方的有孩子讀小學(xué)和初中的大多數(shù)家長(zhǎng)都知道，它是一個(gè)民辦的教育機(jī)構(gòu)，就是給小學(xué)生、初中生補(bǔ)課或叫做輔導(dǎo)或稱為培訓(xùn)的?？傮w來說還算可以吧。但是進(jìn)行比較的話，它致少要比知言教育和學(xué)大教育明顯差一些。不過它也算是有自知之明