初二一對(duì)一輔導(dǎo)學(xué)校，初二數(shù)學(xué)題

(x-4)/(x-5)-(x-5)/(x-6)=(x-7)/(x-8)-(x-8)/(x-9)因?yàn)榉肿臃帜复嬖趯?duì)稱關(guān)系，對(duì)稱點(diǎn)是x=7，所以結(jié)果就是x=7也可以用笨辦法證明：（x-4）/(x-5)-(x-5)/(x-6)=(x-7)/(x-8)-(x初二輔導(dǎo)

河池東蘭縣戴氏一對(duì)一輔導(dǎo)初二怎么選，一對(duì)一輔導(dǎo)應(yīng)該怎么進(jìn)行

1.C 虛擬語句，意思是如果TOM直到5點(diǎn)還沒離開這里，他現(xiàn)在就不會(huì)在家里了

2.A 從but it'；s very unlikely來看，是個(gè)推測(cè)，所以是might

3.D make a noise（為某事而）吵吵嚷嚷；

make noises

用言語作出表示，口頭發(fā)表。意見（常在 noises 前加修飾語），其它兩種說法沒的

數(shù)學(xué)題：關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)有什么特征

一對(duì)一輔導(dǎo)應(yīng)該怎么上課，橫坐標(biāo)相同，縱坐標(biāo)互為相反數(shù)

1.一對(duì)一輔導(dǎo)怎么收費(fèi)，初二英語選擇

1 C 意思應(yīng)該是：如果TOM直到下午五點(diǎn)才離開這里的話，他就不可能已經(jīng)在家了。2 A 意思應(yīng)該是：他可能來，但可能性很小。（估計(jì)你打錯(cuò)了，把but打成nut了，呵呵） 3 C 意思應(yīng)該是：不要制造噪音，你的奶奶正在睡覺。這里的選項(xiàng)中只有C符合

河池東蘭戴氏一對(duì)一輔導(dǎo)初二怎么選，一個(gè)簡單的初二英語選擇~求理由

Binstead of后面要加取代的東西too，表示也either 表示也（否定句）

X坐標(biāo)不變，Y坐標(biāo)是相反的數(shù)。關(guān)于誰對(duì)稱誰不變 另一個(gè)成相反的數(shù)

2.去學(xué)完初三下期沒有學(xué)完的和高一的內(nèi)容（語數(shù)外物理化學(xué)）

真心想學(xué)就去質(zhì)詢下， 這個(gè)收費(fèi)又沒有什么官方統(tǒng)一的..怎么告訴你.

初二一對(duì)一輔導(dǎo)有用嗎，初中一對(duì)一家教怎么挑選

初中一對(duì)一家教分為：初

一、初二和初三這三個(gè)階段。家長一定要注意，初一的孩子選擇一對(duì)一上門家教是因?yàn)闆]有和小升初銜接好；初二的學(xué)生選擇一對(duì)一上門家教就要更偏向于學(xué)習(xí)的方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣；初三的學(xué)生如果選擇一對(duì)一上門家教，就要重點(diǎn)補(bǔ)孩子偏

the answer is B

理由：如果用insted of 那么句子應(yīng)該這樣的：I will go to the cinema insted of playing computer games tonight

instead of 后面必須跟名詞或者代詞

too 也 表示前后相同

either 表示否定。前后都是否定

(1)等于

（2）成立

1.(D) 如果Tom 直五點(diǎn)才離開，他不可能到家

第二題有問題

3(.C)make a noise 吵鬧 noise 不可數(shù)