求桂林十八中補習學校的收人標準

桂林十八的補習班這幾屆都開幾我今年靠360分能去那補習嗎

今年因校舍問題比去年朔減一個班，文科1個，理科2個今年大概收260，最低分數(shù)線控制在二本分數(shù)線下40分，去年的收費為6000元，今年只增不減補習學校就在十八中本部，貴港戴氏教育補課多少錢

廣西玉林戴氏教育

桂林及其周邊縣城哪些學校補習好些（2011年）我是2011年的高

問問大家桂林及其周邊縣城哪些學校補習好些，以及費用

全州高中的補習確實不錯，我們十八中的補習也是市區(qū)最好的了吧？戴氏教育補課收費標準住校也比較方便，桂中也可以

玉林戴氏教育質量怎么樣

桂林各中學的學費一般是多少？

什么時候考試

好點的學校就貴點咯。普通的學校不就是300+，南寧戴氏教育收費表

廣西戴氏教育怎么樣收費

廣西桂林師范付屬中學，初中部收費標準是多少

桂林師范付屬中學，初中部學費要多少呢

一般也就是六到七千吧

我想問一下補習學校一年下來要多少錢

每個地方每個學校都不一樣，我侄女在南寧市補習物理，半個月1800元

你在那個城市啊，南寧市建議理科南寧市一中，文科南寧市二中。南寧市，南寧市一中，好學校畢竟環(huán)境好，環(huán)境對一個人很重要的

桂林中學的學費

桂林市桂林中學是不是公費啊

指令性學費：590元學期年雜費每個學年都不一樣

時態(tài)雖然在賓語從句中受到限制，但主句是現(xiàn)在時，我特意請教了英語老師，有在兩者間選擇時，要用whether，且根據(jù)句意，應選將來時，D

—HesClass特指“那個8歲的男孩”，要用定冠詞。a，an為不定冠詞，表泛指，故不能選B。eaouble選B。他想在城里找份工作，但運氣不好，沒找到。所以要選B。haveidea意為“不知道”，根據(jù)上下文意思不符。Thankvery much。

time。 沒有某人的幫助。根據(jù)后面的I wont。Andhave my

。rstice選B。根據(jù)答語first，可判斷出“已經(jīng)去過”。Nobody knows

this morning。if不能與or連用。—Hi，Li Lei。—He，work。didnt為什么不選Buntil，when，asas 等引導時間狀語從句時，“主將從現(xiàn)”，即從句用一般現(xiàn)在時或現(xiàn)在完成時，主句用一般將來時。Today，the gone。People must

downmany trees。 固定短語?！氨仨氉柚谷藗儊y砍濫伐”people 是被阻止的，用被動語態(tài)

特指那個8歲的男孩這句話是說如果沒有，就坐不出來 他已經(jīng)去過一次了，再去應是第二次從句一般現(xiàn)在時，主句一般將來時

1。由答語＂HesClass 3。＂知問地是某一具體男孩在哪一班，即特指，故選C。不定冠詞ana 表示泛指，如選B，則意為八歲的男孩在哪班，答語應是＂Theyin3。＂2。＂haveidea＂漢語意思是＂不知道＂，＂havelucy＂意為＂運氣不好＂，＂＂意為＂沒有困難＂，＂havetime＂意為沒時間，故對應but應選B，其余不合題意。3。由Thankvery much知你幫忙了。這一現(xiàn)象，否則就是＂越幫越忙，幫倒忙＂了，與Thankvery much不相符。，在這里表假設，意為＂如果沒有你的幫助＂，在這一條件下才會出現(xiàn)。這一現(xiàn)象，故本題應選A，C，D兩項沒有這一用法。4。5。雖然if和whether都表示是否，但是當與or連用時，應該選擇whether，不用if。6。問句？是一般將來時，根據(jù)一致原則，答語也要用一般將來時，古選D而不選其他。7。（阻止某人干謀事）這一句型。本句這一句型中的sb。（即people）充當了主語，要用被動語態(tài)

1。

C 這道題為特指所以為D看過原題，選B，題中說她TRYBEST，但是卻沒有足夠的幸運，所以選B，如果是A的話，與題是相互矛盾的后面的語言環(huán)境是WONT那么就說明此句是否定語言環(huán)境對吧？所以選A 17。

B過去完成時提問，回答為YES，所以可看出此人去過，然后后一句是將來時，說明此人還要去，但是看BC選項，TWICE不應表示第幾次，表示第二次應該用SECOND，所以選序數(shù)詞THIRD 19。

D雖然IF和WHETHER都表示是否，但是當作為二者選擇時，應該選擇WHETHER這是規(guī)律，記住就可3。

D NOT……UNILT是固定搭配，所以四個選項符合，再看，因為有上文一定要參考上文提問，因為上文又由WILL來提問所以應該用WILL來回答，所以選擇DSTOPDO STH是表示停下來去做某事，STOP(FROM)DOING是表示停下正在做的某事，所以根據(jù)語言環(huán)境可知道人們停下砍樹的動作，所以選擇STOP(FROM)DOING這個句型，從B和D中來看，因為砍樹是人的動作是主觀上的，不存在被停止，所以選擇B 不知道你明不明白