高中補(bǔ)課哪兒好，防城區(qū)全能補(bǔ)課在哪里報(bào)名

我是眉中高二實(shí)驗(yàn)班的。實(shí)驗(yàn)班的氛圍還是不錯(cuò)的。如果是補(bǔ)習(xí)班中的實(shí)驗(yàn)班。那氛圍應(yīng)該是好的。因?yàn)樯洗挝胰ジ呷暮笮^(qū)。那邊就是下課都很安靜的。所以不用擔(dān)心這些事的 2013屆是課改屆，可能補(bǔ)習(xí)生的質(zhì)量會(huì)下降

南寧市1對(duì)1補(bǔ)課高二的總校好不好，高一要補(bǔ)課嗎

高中補(bǔ)課哪個(gè)機(jī)構(gòu)好，防城港初中補(bǔ)課哪個(gè)機(jī)構(gòu)比較好

1、利：大家都知道孩子學(xué)習(xí)不好，最快最有效的方法就是補(bǔ)課，補(bǔ)課可以對(duì)學(xué)生在課堂上沒(méi)聽(tīng)懂沒(méi)聽(tīng)明白的一些知識(shí)點(diǎn)做了一個(gè)更加穩(wěn)固加深，從而使成績(jī)提升，孩子也有了更大的自信心

2、弊：很多事情有利就有弊

防城港一中分校高一高二班好還是總校平衡班好(高中)

個(gè)人覺(jué)得總校當(dāng)然比分校好 分校每個(gè)年級(jí)有兩個(gè)重點(diǎn)班，可是重點(diǎn)班中還有重點(diǎn)班，可想而知壓力多大，我有同學(xué)在那里，她說(shuō)她快受不了了。另外，分校應(yīng)該你也有聽(tīng)說(shuō)，多多少少會(huì)有攀比拜金之風(fēng)，可是總校很簡(jiǎn)樸

校風(fēng)怎么樣，網(wǎng)上的傳言這么多，什么老師不嚴(yán)，上課可以隨意違反記律