課外輔導(dǎo)機構(gòu)究竟有沒有用？是否建議孩子去補習(xí)班

覃塘區(qū)中考課外補課的老師班好不好

找自己的老師補課好不好，“中考沖刺班”真的有效果嗎

蒼梧縣上課不認(rèn)真聽講，沒有打好基礎(chǔ)，其就會想到自己反正還有補課這個替補。更重要的是，由此其又找到了一個開脫責(zé)任的理由，因為自己學(xué)習(xí)成績不好不是自身的問題，而是輔導(dǎo)班沒有盡到責(zé)任

一、想找一家口碑好一點的梧州市的中考暑假補習(xí)班

二、梧州蒼梧縣考物理課外補課班哪里輔導(dǎo)的好老師怎么樣

三、老師開的課外輔導(dǎo)班真的有效果嗎？有什么利弊嗎

二是學(xué)生學(xué)習(xí)能力較弱，學(xué)校教的東西“消化、吸收不了”，家長們便急著到處找老師、家教、培訓(xùn)班給孩子補課，不惜一切代價為達(dá)到自己對孩子的過高期望而努力。三是學(xué)生處于中等水平，并沒有補課的必要，也無余力學(xué)習(xí)新知識

四、請家教好，還是報班主任老師的課外輔導(dǎo)班好

二，請家教 家教的費用就相對比較高了，現(xiàn)在有的家梧州市可省吃儉用也舍得出錢請家教。但不是所有的孩子都適合請家教的。學(xué)習(xí)成績太差自學(xué)能力弱但喜歡和老師互動的孩子，還有學(xué)習(xí)成績太好需要拔高的孩子

五、送孩子去補課班對學(xué)習(xí)有幫助嗎？幾年級孩子適合去補課班學(xué)習(xí)呢

孩子橫林上的初中，明年就要中考了，想找輔導(dǎo)

現(xiàn)在外面的輔導(dǎo)班都是商業(yè)行為，比學(xué)校的課堂好不了多少。如果家里經(jīng)濟(jì)條件還好，就請個一對一的家教。但要注意：不在一對一時間里做一對一老師的題或卷子。家長拿著一對一的錢，孩子做著在家也能完成的題或卷子

補課找任課老師好不好，在補課班教課有前途嗎？為什么

一、補課班能夠接觸到的孩子我想在補課班教課是一個比較有前途的工作，因為對于每個人而言，想要的就是能夠賺錢，所以在補課班，他們能夠拿到的工資，其實還是非?？捎^的，因為老師的工資都是靠課得來的。雖然不太穩(wěn)定

怎么找一個好的補課老師，補課是找培訓(xùn)機構(gòu)好還是找補習(xí)老師好

有的孩子適應(yīng)補課老師，有的孩子適應(yīng)培訓(xùn)機構(gòu)，這要看孩子的喜歡，家長不能專制。作為家長我覺得找老師合適，可以少走彎路 我是一名家長，我曾經(jīng)給孩子找過補課班，我覺得找1對1的老師最合適

課外上輔導(dǎo)班好不好？正方的！急！希望回答的理由多一點

不去補課怎么跟老師說，輔導(dǎo)班的老師是否可靠

補課是對課堂教學(xué)的查漏補缺，最好是另找一個老師，而不是學(xué)校班級的老師，因為同一個老師的教學(xué)方式教學(xué)思維已經(jīng)固定了，補課時的內(nèi)容和上課沒有多大變化，只不過是多做一些題，方式還是原來的套路。而換一個老師，換一種方式

初升高需要補課嗎？學(xué)校老師補課效果好還是輔導(dǎo)班里老師補課效果好

目前的情況是學(xué)校的老師不允許付費家庭。如果從學(xué)校教師的補充效果和導(dǎo)師的補充結(jié)果看，它必須比學(xué)校教師的補充更好。學(xué)校老師知道教科書，了解測試網(wǎng)站，并了解學(xué)生。學(xué)校的教師一般擁有相對豐富的教學(xué)經(jīng)驗