西林縣高中復(fù)習(xí)家教哪里好
高中生課外輔導(dǎo)機構(gòu)哪里好高中生課外輔導(dǎo)機構(gòu)
高中生課外輔導(dǎo)機構(gòu)肯定金榜小班啊,上玉林市碑最好的高中生課外輔導(dǎo)哦!金榜小班是按月收費的,所以這就要求極佳的教學(xué)效果,對家長們當(dāng)然是再好不過了,放心?。?a class="w" href="http://cnqp555.com/gzbxxxnlh.html" target="_blank">高中補習(xí)學(xué)校哪里好,金榜小班有數(shù)理化英語五門主課補習(xí),學(xué)生可以自由選擇適合自己的課程,不打包!論資歷,都是市重點出類拔萃的人物;論教學(xué),每個老師都身懷絕技,各有各的教學(xué)特色,對玉林市高考的把握那是相當(dāng)游刃有余的!論責(zé)任心,金榜的老師當(dāng)然沒得說了,都安高中2019年高考
新高三輔導(dǎo),請問哪家輔導(dǎo)機構(gòu)最好
從她備考情況看,我們給她挑選的老師應(yīng)該很不錯了。也是比較了10多家課外輔導(dǎo)機構(gòu),找到的平盟教育。我孩子準備上清華,高中補習(xí)培訓(xùn)班哪里好
一對一輔導(dǎo)高中的家
最好的家教應(yīng)該是學(xué)大教育吧
孩子開學(xué)就是高三了,就要面福綿區(qū)考的全面復(fù)習(xí)了
其實家教并不是非請不可的,最重要的還是在學(xué)校里的上課時間。因為復(fù)習(xí)老師都有自己的計劃,要求學(xué)生必須緊跟老師的步伐、思路,先要夯實基礎(chǔ)知識,然后才是提高。要注意和老師同學(xué)保持良好的溝通,這樣不僅能夠及時解決學(xué)習(xí)中遇到的困難,還可以交流經(jīng)驗,互相鼓勵。學(xué)生自己也可以對自己進行查漏補缺,充分重視自己的弱勢學(xué)科,下大功夫。當(dāng)然,如果您覺得給你孩子請家教有利于您孩子的學(xué)習(xí),也是可以的,也會有一定的效果。當(dāng)然最主要的還是一定要抓住老師復(fù)習(xí)這條線。另一方面,一定要注意,不能給孩子太大的壓力,良好的心態(tài)是成功不可缺少的要素,您也要鼓勵自己的孩子,注意和孩子的溝通
你孩子的成績怎么樣呢,要知道孩子的弱項
請家教一定要有針對性,適合孩子的學(xué)習(xí)情況,最好可以請到孩子的本校學(xué)科老師
高中補習(xí)班,不知道哪的高二化學(xué)老師
那邊好像有精銳的吧
課外的話你就多了解了解 精銳一對一 吧
其他地方不知道,玉林市東南數(shù)理化小班老師不錯
希望對你有幫助………………
典型不良學(xué)習(xí)習(xí)慣
概念的重要性被忽視,而一些難題,怪題倍受青睞。
把大量的時間花在自己喜歡的科目上,冷落了其它科目。
匆忙應(yīng)付老師作業(yè),搞題海戰(zhàn)術(shù),卻不認真對待做題時發(fā)現(xiàn)的問題。
聽課時將內(nèi)容一股腦塞進去,不動腦筋去思考所以然。
成績好一點的同學(xué)認為老師上課講的太簡單,開小差。
其實忽略了老師對某一些關(guān)鍵問題的分析。
晚上開夜車,白天沒精打采,形成惡性循環(huán)。
一般學(xué)習(xí)策略
課前預(yù)習(xí),找出問題,聽課時才能有重點的聽。
認真聽講:將老師將的精華抓住。
“課上一分鐘,課下半天恭”。
記筆記:基本概念不用記,而老師對概念的解釋特別要記。
課后把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容看幾遍,想一遍,直到全部理解后再去做題,否則只是應(yīng)付作業(yè)。
每次考試前都將平時作業(yè)和以前試卷中做錯的題重新做一遍。
這是查陋補缺最好的方法。
學(xué)科學(xué)習(xí)策略
語文:雖然考的幾乎都是課外知識,但是能力的培養(yǎng)需要課內(nèi)來提高。
語文學(xué)習(xí):
記基本的字詞、文言虛詞意義及用法。
英語學(xué)習(xí):
牢記單詞,當(dāng)然包括它的用法,爭取每一個單詞背下一兩個例句,用起來就不容易錯了。
分類討論,例如在求解含參數(shù)的不等式時,分別討論參數(shù)取值范圍,復(fù)雜的問題分割成幾個簡單問題了。
數(shù)學(xué)要多做題,才能見識,掌握多種題型
學(xué)習(xí)時間安排
高中三年:
高高二下題池。
不在于做的題多,而在于精,做過的題力求弄清弄透,這樣弄清一道題,意味著弄懂一批題。
選好參考書。
高三為了加快解題速度,找到解題感覺,提高技巧,就要下題海多做一些習(xí)題集。
一天時間安排;
早晨背一些英語課文或課文的名家名段,或一些古代文言文;不用早晨時間寫理化作業(yè)。
晚自習(xí)一般是先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,然后寫作業(yè),做一些練習(xí)題,復(fù)習(xí)完了,理解了再做題,比做一道,翻一下書效率要高得多。
有時間再分專題的讀一些英語語法,如:虛擬語氣,連詞之類。
學(xué)習(xí)建議
找一個競爭對手,大家成績不相上下,由此共同進步。
帶著問題去聽課,時刻準備著回答老師的問題,會讓自己精力非常集中,并且要邊聽邊動腦筋。
建立一個錯題記錄。
把每一張試卷當(dāng)做自己能力和水平的檢測。
做的好,給自己一點信心,做的不好,說明這一階段努力不夠,需要再接再厲。
先將每一章節(jié)的知識各個擊破,然后再將知識連成一個網(wǎng),做一做歷屆高考最后幾題。
最后強化練習(xí)模擬題
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