先別急。我是在高考最后三個(gè)月花了幾萬(wàn)去補(bǔ)文化的，還挺有效，因?yàn)槊刻於荚谝粋€(gè)地方狂補(bǔ)文化，我也是學(xué)編導(dǎo)的，咱學(xué)的這個(gè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是高了點(diǎn)，但是拿到基本分四百來(lái)分也夠，真的。如果你的學(xué)校班風(fēng)不好，老師管的不緊，建議去外面好好補(bǔ)補(bǔ)，會(huì)有效的

南寧市創(chuàng)業(yè)路補(bǔ)課編導(dǎo)文化課的校區(qū)好不好，南寧哪里有美術(shù)補(bǔ)習(xí)班

一般專(zhuān)業(yè)課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都沒(méi)有文化課補(bǔ)習(xí) 但是近幾年順應(yīng)學(xué)生的要求 相繼有一些培訓(xùn)班開(kāi)設(shè)了文化課補(bǔ)習(xí)課程 藝術(shù)生 學(xué)好文化課很重要

南寧哪里有藝術(shù)生補(bǔ)課的學(xué)校？高中語(yǔ)數(shù)英去哪補(bǔ)習(xí)靠譜

孩子的文化課成績(jī)很不理想，該不該讓他走藝考這條路

所以家庭情況比較緊張，不要再想這條路了，因?yàn)檫@條路也很擁擠。孩子小的時(shí)候，在家庭條件允許的情況下，可以適當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)更多的天賦，以應(yīng)對(duì)未來(lái)的突發(fā)事件。即使不需要高考，也能提高素質(zhì)，陶冶情操

南寧編導(dǎo)英語(yǔ)補(bǔ)課班哪里找，南寧藝考生文化課補(bǔ)習(xí)班哪個(gè)好

學(xué)大師資雄厚，老師也超級(jí)有耐心，很不錯(cuò)的

你們學(xué)校里面沒(méi)有的嗎？一般都會(huì)配雅思課程的

南寧藝考生補(bǔ)習(xí)班哪里有，關(guān)于編導(dǎo)行業(yè)

我是一名高二學(xué)生，今年升高三，文科的。我想走編導(dǎo)這條路

4、發(fā)展就業(yè)有潛力，新設(shè)專(zhuān)業(yè)，就業(yè)面很廣，適合創(chuàng)業(yè)而且事業(yè)機(jī)關(guān)職位仍不飽和。錄取原則：文化課錄取按學(xué)校級(jí)別

（1）有的按文化課最終錄取（2 ）有的按專(zhuān)業(yè)成績(jī)高低錄取

（3）按結(jié)構(gòu)錄取，專(zhuān)業(yè)與文化課按一定的比例相加

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南寧哪里有編導(dǎo)培訓(xùn)班，去培優(yōu)文化吧，比較好

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學(xué)大教育很不錯(cuò)，提分很快的，關(guān)鍵是老師人好，有耐心

南寧編導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，學(xué)習(xí)編導(dǎo)好么

我是高三學(xué)生。成績(jī)不太理想。還有10個(gè)月就要高考了

有??！你去河池彼岸教育學(xué)校，那里每年都輔導(dǎo)藝考生文化課，從小學(xué)到初中高中的都有！帶孩子去吧！就在河池建設(shè)路大象集團(tuán)對(duì)面

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可以去廣西培優(yōu)藝術(shù)生文化課培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)文化課

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我是本屆廣西高二學(xué)生，不知道編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)好不好？以及以后就業(yè)情況

至于說(shuō)這個(gè)專(zhuān)業(yè)好不好，我覺(jué)得還是根據(jù)你自己的興趣來(lái)，大多數(shù)選擇學(xué)習(xí)編導(dǎo)的孩子，可能是因?yàn)槲幕n分?jǐn)?shù)的問(wèn)題而不得不選擇，我的建議是權(quán)衡一下自己的興趣，文化課分?jǐn)?shù)（編導(dǎo)畢竟是藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)里面對(duì)文化課要求最高的專(zhuān)業(yè)

南寧文化課輔導(dǎo)班比較好的有哪個(gè)？南寧學(xué)大教育一對(duì)一輔導(dǎo)怎么樣

馬上就要高考了，文化課成績(jī)很不好，聽(tīng)說(shuō)走藝術(shù)考試分?jǐn)?shù)相對(duì)低一點(diǎn)

我是學(xué)理科的，平時(shí)能考個(gè)400多分，想上個(gè)好一點(diǎn)的大學(xué)

對(duì)考生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)及文化課強(qiáng)化訓(xùn)練，傳授應(yīng)試技巧，解決考生考前準(zhǔn)備無(wú)目的性和對(duì)專(zhuān)業(yè)偏離等薄弱問(wèn)題，讓考生在不耽誤正常文化課的同時(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)。順利的邁入藝術(shù)院校大門(mén)。各專(zhuān)業(yè)考生均可隨到隨學(xué)。精品教育培養(yǎng)精品人才