南寧哪個(gè)復(fù)讀高考便宜，孩子初三，成績太差了。

首先你要看他差了多少，如果從小學(xué)就差那真的不好不啦。如果從初中學(xué)習(xí)才開始落下的那補(bǔ)課還來得及。另外你還要跟孩子一起分析成績差的原因，先找原因在幫助孩子改掉不良習(xí)慣，陪在孩子身邊學(xué)習(xí)，給孩子關(guān)愛，鼓勵(lì)他克服困難

孩子已經(jīng)初三了，不知道一對一的補(bǔ)習(xí)的哪家比較好。

建議具體問題具體分析，最好結(jié)合孩子自身實(shí)際情況，了解孩子的薄弱環(huán)節(jié)，跟任課老師多溝通交流，跟孩子也多多溝通，了解孩子的想法和情況。根據(jù)以上所提問問題，我簡單談一下個(gè)人觀點(diǎn)和看法：

1、和孩子共同擬定一份切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃

初三成績不好，臨近中考了想報(bào)一對一補(bǔ)課，價(jià)格貴嗎?

快中考了，成績還是挺不理想的，想報(bào)一對一補(bǔ)習(xí)一下，價(jià)格怎么樣？

快中考了，成績還是不理想，那學(xué)習(xí)的時(shí)間就挺緊急的了，這時(shí)報(bào)一對一補(bǔ)課來鞏固基礎(chǔ)提高成績也是可以的，但是一對一補(bǔ)課的價(jià)格是說不定的，要根據(jù)具體情況具體分析。看城市，臨桂像桂林市這樣的一線城市，消費(fèi)高，那補(bǔ)課的價(jià)格可能也會(huì)高

廣西崇左初三提升一對一哪個(gè)最好，崇左初三提升一對一哪個(gè)好

崇左市初三重點(diǎn)班是否需要補(bǔ)課，初三備考是報(bào)集訓(xùn)班還是一對一好？

這兩種方式在選擇的時(shí)候要結(jié)合孩子的特點(diǎn)。如果孩子控制力比較強(qiáng)，可以選擇集訓(xùn)方式。如果平時(shí)孩子自控力比較差的話，一對一效果會(huì)更好。

新初三學(xué)生，平時(shí)成績還可以。

我剛中考，總結(jié)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，希望對你有幫助 英語嘛，說實(shí)話是個(gè)積累的過程，既然你沒積累好，現(xiàn)在就要付出正常百倍的努力 看你哪不行，單選的話就看語法，什么動(dòng)詞后+do to do 什么的形式都背一背，時(shí)態(tài)結(jié)構(gòu)，從句形式和引導(dǎo)詞什么的。

初三數(shù)學(xué)一對一補(bǔ)習(xí)哪家好？

我女兒現(xiàn)在在卓越教育一對一補(bǔ)習(xí)，補(bǔ)的就是數(shù)學(xué)，從開始補(bǔ)習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了，進(jìn)步還是蠻大的，據(jù)我女兒講老師把枯燥的數(shù)學(xué)講的生動(dòng)有趣，上課時(shí)講的東西也都能聽的懂。

針對于初三中考沖刺來說。

這個(gè)要看你的實(shí)際情況啊，畢竟初三的沖刺實(shí)際上相當(dāng)于差漏補(bǔ)缺的過程，當(dāng)然兩本能都買自然是最好。