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中考英語沖刺高分秘笈，如何進行中小學英語教學銜接

如何進行中小學英語教學銜接 廣西環(huán)江縣

第二小學張贊贊

一、教學任務、教學內容是銜接問題的切入點1．要充分認識中小學的英語教學任務的異同小學的英語教學任務主要是培養(yǎng)學生聽說方面的能力。老師一般通過聽和直觀感受

邕寧區(qū)英語沖刺銜接，如何順利做好中小學英語教學的銜接工作

小學英語教學是中學英語教學的基礎;中學英語教學是在小學英語基礎上的延續(xù)和提高、深入和擴展，二者彼此獨立又相互聯(lián)接。如何在初中起始階段做好中小學英語教學的銜接工作，提高學生學習英語的興趣，縮小英語學習者的兩極分化

高考英語沖刺方法，初高中英語銜接上什么輔導班較好

個人以為如果現(xiàn)在學的是初中英語的話，可以同時學新概念英語，新概念英語比較注重語法，而初中英語呢，也是剛剛開始學習語法的時期，這個時期在學好初中教材的同時，可以在輔助的開闊下知識面，學習下新概念。

邕寧區(qū)英語沖刺銜接

英語是怎么銜接的?

搞好初、高中銜接，盡快適應高中英語學習 筆者在多年的英語教學實踐中，發(fā)現(xiàn)剛從初三升入高一的新同學中，有些人升學成績并不差，但經(jīng)過半學期或一個學期的學習，考試成績明顯退步，與別人的差距越來越大。

如何進行初高中英語銜接教學

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尤其是從上個學期開始，我校英語科組進行考試改革，嘗試用口試和筆試相結合的方式來考核學生，力圖杜絕啞巴英語，讓學生真正實現(xiàn)英語交際能力的提升。

三、 初高中英語教學的銜接 基于上述存在的問題和分析，筆者認為

考試只是為了測試自己在一段時間內的學習情況，如果平時沒有好好學習，考試的時候是作弊的話，就算考試靠滿分也不是自己的真正實力。

如何完成初高中英語的銜接課題研討

如何把握小升初后英語的銜接

小升初銜接: 如何學好初中英語 小學生在經(jīng)歷了六年的奮力拼搏之后都順利地升入了中學。不論是成績好的學生還是成績暫時落后的學生，在假期中，都心里暗下決心，一定爭取在中學取得理想成績

如何做好小學英語和初中英語的銜接問題

其中，小學階段是二級標準，初中階段是五級標準。我區(qū)自全面進入新課程改革后，在中小學英語銜接的研究中，在學習內容銜接方面主要存在三大問題：1.小學與中學英語教學內容相互脫節(jié)，各自為陣。