初二孩子學(xué)習(xí)成績(jī)一般，該不該選擇一對(duì)一的補(bǔ)課

想給上初二的學(xué)生報(bào)名一對(duì)一輔導(dǎo)班!有什么推薦的嗎

然后再鞏固一下，為后面的學(xué)習(xí)做奠基

4、老師輔導(dǎo)讓孩子知道的更多 在課堂上老師講的內(nèi)容可能一句話就說(shuō)過(guò)去了，但是孩子在那一刻沒(méi)有聽(tīng)清楚或者不是很理。那就很麻煩了

高二1對(duì)1輔導(dǎo)費(fèi)用，初二數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班輔導(dǎo)班哪個(gè)好

河池市都安縣初二1對(duì)1輔導(dǎo)哪個(gè)好

1對(duì)1輔導(dǎo)哪家好，初二一對(duì)一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班哪家好

河池市都安縣初二1對(duì)1輔導(dǎo)哪個(gè)好一些，孩子讀初二，數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想

說(shuō)實(shí)話，沒(méi)什么好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，只有好的老師，能找到好的老師才有意義，不然就算是所謂好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，給你隨便找個(gè)老師，那有什么用呢，最好可以打聽(tīng)到好的老師，去找好的老師

初中英語(yǔ)成績(jī)一般，一對(duì)一補(bǔ)習(xí)好還是跟班好一點(diǎn)

孩子現(xiàn)在讀初二，英語(yǔ)成績(jī)不太理想，大家覺(jué)得報(bào)班的話

像我孩子就是個(gè)中不溜的水平，就沒(méi)給他報(bào)一對(duì)一，報(bào)的明師的小班，一個(gè)班不超過(guò)20人，老師的精力不至于過(guò)分分散，可以注意到他們每一個(gè)人，而且跟班還有一個(gè)好處，就是課堂氛圍比較活躍，可以提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。補(bǔ)習(xí)完

孩子上初二了，成績(jī)一般，想給他報(bào)個(gè)一對(duì)一的輔導(dǎo)，聽(tīng)說(shuō)好好聽(tīng)課挺好的

好好聽(tīng)課，這個(gè)還是不錯(cuò)的，你可以給孩子報(bào)好好聽(tīng)課，我的兒子也是報(bào)的這個(gè)，對(duì)他的幫助還是挺大的，以前在學(xué)校是中下游，現(xiàn)在在班里已經(jīng)可以占到上游了，希望能幫到您，滿意就

初二家教輔導(dǎo)哪個(gè)好，初中在線一對(duì)一輔導(dǎo)哪家好

實(shí)話說(shuō)，補(bǔ)英語(yǔ)最好要看自己孩子的情況：1.英語(yǔ)還但不是太好的，中等的，上個(gè)大班就好了；2.英語(yǔ)中等以下的，最好一對(duì)一，并且要注意提高他興趣的那種；因?yàn)椴还艽笮“鄬?duì)他來(lái)說(shuō)都沒(méi)有什么作用

河池市都安初二1對(duì)1輔導(dǎo)哪個(gè)好，初中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班哪里好，如何選擇

很高興回答你的問(wèn)題，初中一對(duì)一輔導(dǎo)我覺(jué)得要去找正規(guī)的補(bǔ)習(xí)學(xué)校，這樣的老師一般都是有資質(zhì)的，如果找那種沒(méi)有資質(zhì)的很多都是為了賺錢(qián)，但是至于知識(shí)以及實(shí)際能力卻不知道。補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)比較多，大大小小的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都有