南寧藝術(shù)生提高文化課成績(jī)，。是在有限的時(shí)間內(nèi),教師通過口語(yǔ)

Different students like different ways to go to school.As for me, I like to go to school on foot the most.There are four reasons

不同的人喜歡用不同的方式去學(xué)校。至于我，我最喜歡走路去學(xué)校。有四個(gè)理由

Firstly, y home is not far away from my school.It takes me only twenty minutes to get to school.Secondly, the traffic on my way to school is heavy.There are a lot of bikes, buses and cars.I think it's safe to go to school on foot.Thirdly, I think walking is a kind of sport.It's good for my health.Finally, I can listen to my MP3 when I am walking.It's fantastic, but a little dangerous

首先，我家離學(xué)校不遠(yuǎn)。只要二十分鐘就到學(xué)校了

第二，去學(xué)校路上的交通太擁擠了。有很多自行車，巴士和私家車。我覺得走路去學(xué)校很安全

第三，在我看來，走路也是一直運(yùn)動(dòng)。對(duì)我的健康有好處。最后，我可以一邊走路一邊聽我的MP3。真是太棒了，不過就是有點(diǎn)危險(xiǎn)藝考培訓(xùn)學(xué)校

These are the reasons why I like to go to school on foot the most.What about you

這就是為什么我最喜歡走路上學(xué)的原因。你呢

——來自{yh3057}英語(yǔ)牛人團(tuán)

蘇海昨天下午給蘇陽(yáng)看了她的新連衣裙用英語(yǔ)(兩種表達(dá)方法)

注重素質(zhì)教育,體現(xiàn)語(yǔ)言學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生發(fā)展的價(jià)值是英語(yǔ)課程理念之一

良慶區(qū)藝考英語(yǔ)全托聯(lián)系方式

發(fā)音方式不同的線索如p、b、m,它們彼此區(qū)分的聲學(xué)線索在F2

無論是翻譯還是老師 都是為了個(gè)人價(jià)值的最大化實(shí)現(xiàn) 看看想要的生活是什么 無論是哪份工作都不會(huì)是輕松的 或許做了翻譯，累了 會(huì)想當(dāng)初選擇老師 而當(dāng)了老師，煩了 又會(huì)選擇翻譯 相信自己能做好 就選好一個(gè)目標(biāo) 無論做什么你都會(huì)成功