個(gè)人認(rèn)為那種一對(duì)一既費(fèi)時(shí)間效果也沒有多好（我以前試過），最好還是和任課老師多溝通，請(qǐng)老師幫忙，成績(jī)慢慢還是可以提高的，關(guān)鍵是孩子肯奮起直追，英語還是要靠日積月累的，不能速成

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孩子高二了，英語不好，經(jīng)常考不及格，馬上寒假想找那種一對(duì)一

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暑假那會(huì)朗閣的班級(jí)特別多，教室全是滿的，大多高中的孩子全來補(bǔ)習(xí)了，暑假我孩子就是在那學(xué)的，效果還不錯(cuò)，寒假快要到了，我們這些

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選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要從以下方面考慮：是否是一對(duì)一，一對(duì)一可以增加個(gè)性化培訓(xùn)，說的機(jī)會(huì)比較多 是否方便，最好是隨時(shí)隨地那種，現(xiàn)在電話英語就可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)，省時(shí)省力 是否量身訂課，根據(jù)自身針對(duì)性的提高 等等

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我現(xiàn)在高二，英語成績(jī)勉強(qiáng)可以及格（150分考90分） 有想法出國留學(xué)

誰能幫我算一下我一個(gè)高中畢業(yè)生去一般的英語培訓(xùn)基構(gòu)要想學(xué)商物英

我本身是輔導(dǎo)班教英語的，可以跟您負(fù)責(zé)任的說，如果孩子意識(shí)不到英語的重要性，沒有學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，上什么班都白搭。不過高二了考不及格確實(shí)適合報(bào)一對(duì)一，而不是報(bào)大班。但是您還是先跟孩子溝通好，多鼓勵(lì)他，讓他愿意學(xué)才更重要，哪個(gè)輔導(dǎo)班都行

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