巨人雷式的英語(yǔ)輔導(dǎo)效果不錯(cuò)，在那給孩子報(bào)過(guò)英語(yǔ)一對(duì)一輔導(dǎo)，語(yǔ)法和口語(yǔ)上都進(jìn)步不少

玉林高二英語(yǔ)暑期托管班哪里好多少錢(qián)地址電話

如何輔導(dǎo)高二英語(yǔ)，高二英語(yǔ)輔導(dǎo)班怎么選擇

不能說(shuō)絕對(duì)沒(méi)用，我看還是根據(jù)個(gè)人情況而定，復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)是好事，我覺(jué)得就我們而言，分班后，老師講課非常明白，講的不是太快，比較詳細(xì)的，我覺(jué)得無(wú)所謂了，只要上課認(rèn)真聽(tīng)，下課認(rèn)真做，就沒(méi)問(wèn)題，暑假放松的時(shí)候，不要把自己弄得疲憊，還有高三呢

鹿寨縣高二英語(yǔ)課程沖刺班，玉林復(fù)讀學(xué)校有哪些

鹿寨高二英語(yǔ)課程沖刺班，高二英語(yǔ)差，怎么學(xué)，報(bào)一對(duì)一輔導(dǎo)班

輔導(dǎo)班也是要你自己學(xué)習(xí)的，買(mǎi)本語(yǔ)法書(shū)，沒(méi)事就看學(xué)習(xí)，把時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)都弄明白，自己學(xué)明白，比去輔導(dǎo)班記得深刻。高二了，我的建議學(xué)習(xí)方法是這樣的：1，多背單詞，把書(shū)本的單詞都背下來(lái)。2，看語(yǔ)法書(shū)，把英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)會(huì)。3

玉林高二英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班哪個(gè)好

IN SENIOR 2 CLASS 6

初高中新課預(yù)備班

補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)的話可以到巨人雷式學(xué)校去，那里的英語(yǔ)教的很不錯(cuò)，老師都是很有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。如果經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下，可以考慮他們那的一對(duì)一輔導(dǎo)，一個(gè)老師教一個(gè)學(xué)生，輔導(dǎo)肯定更到位一些

英語(yǔ)很差很差，現(xiàn)在高二了，怎么可以補(bǔ)上來(lái)

玉林高二英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班哪個(gè)比較好

看是否提升英語(yǔ)那個(gè)方面

一：成績(jī)

二：口語(yǔ)側(cè)重點(diǎn)不同，選擇也不同。1.還有先進(jìn)行試課，考察教師的教學(xué)風(fēng)格是否能接受，（喜歡一個(gè)老師，是學(xué)好一門(mén)學(xué)科很重要的一因素）2.環(huán)境是否喜歡，嘈雜的教學(xué)環(huán)境是很不可取的，3.教學(xué)是否系統(tǒng)也是很重要

請(qǐng)問(wèn)ESL課程好過(guò)嗎？ 加拿大的預(yù)科課程難嗎

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高二英語(yǔ)一般考30幾分，這時(shí)候還可以怎樣提高

一：每天學(xué)習(xí)單詞，并掌握固定搭配無(wú)論是初中階段和小學(xué)階段的英語(yǔ)，還是高中階段較為復(fù)雜的英語(yǔ)，首先，學(xué)生要掌握的是英語(yǔ)單詞。當(dāng)學(xué)生無(wú)法掌握大量的基礎(chǔ)單詞時(shí)，即便題目十分簡(jiǎn)單，學(xué)生也無(wú)法獲得句子的意思

可能出于對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)(也有點(diǎn)小基礎(chǔ))

有。我們也許感覺(jué)到在一起學(xué)習(xí)的氣氛會(huì)讓我們不自覺(jué)的學(xué)到知識(shí)的

高二輔導(dǎo)班有用么

學(xué)~大教育不錯(cuò)的，老師很專業(yè)，收費(fèi)也比較公道，課程很豐富