融安縣新高一英語提分1對1
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1、TO是真實(shí)的連接,博白接管子、繩子;WITH可表抽象意義的聯(lián)系、關(guān)聯(lián),
2、 不能用 邏輯主語不一致
3、 A 動名詞做主語
我高一了,英語一直四五十分,分差太多了,可以一直提高不了
額.可以啊.教學(xué)還可以
但最好別去那學(xué)
那里有廖紅達(dá)、馮一平這些霸王
[高一英語題]Last night it very hot,so he wanted to sleep outside
英語這東西,就得自己多度多練多說,適當(dāng)結(jié)合一下別人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。筆試的話就要多做題,找出適合自己做題的那種感覺,然后就會手到擒拿了!我就是在題海中掙扎出來的,現(xiàn)在感覺那種方式挺好的
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二、任務(wù) 還要把英語當(dāng)做任務(wù)來傳承,那就是分為初中階段和高中階。為什么說是是任務(wù),因?yàn)槟阋菍W(xué)的不好,要上學(xué)就很難了,要參加英語補(bǔ)習(xí)班就是對沒有成年的人,讓他們進(jìn)行提。把這些當(dāng)做那個(gè)家庭的重任
回1.當(dāng)“連接;連結(jié)”講時(shí),無區(qū)別。但當(dāng)“聯(lián)系”講時(shí),只能用with。-- He was no longer connected with the Kane Company.(Dreiser) 2.在本句中不可用seeing,因?yàn)樵谟⒄Z中當(dāng)現(xiàn)在分詞作狀語時(shí),其邏輯主語就是主句的的主語。顯然本句結(jié)構(gòu)不符合這一語法規(guī)則。3. Losing。是動名詞結(jié)構(gòu)作主語,表示事情已發(fā)生,用于回答上面句中的What問題
(2012?融安縣一模)已知:如圖,矩形ABCD中,AB=4,BC=7
我是融中04屆的,后來也在那里補(bǔ)習(xí)。說實(shí)話,融中的硬件條件真是很差,不過正是因?yàn)椴?,所以至今我還有很多在融中美好的回憶 上課在
第一排嗑瓜子、咬甘蔗,下課沖著去食堂搶飯、翻圍墻(女生)、讓外宿生幫帶早餐、下雪天在宿舍洗冷水 那四年
1.當(dāng)“連接;連結(jié)”講時(shí),無區(qū)別。但當(dāng)“聯(lián)想”講時(shí),只能用with。2.可以。該句可看作省略句,補(bǔ)全為:This cinema allows old women to wear their hats when they(old women)are seeing films 3.A 動詞不定式含有“將來”的意思,而這句話明顯已經(jīng)發(fā)生過
怎么在一個(gè)暑假中提高英語成績?初中的,(八十多
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