孩子太小了，不用去上輔導(dǎo)班的。只要孩子在學(xué)校上課注意聽講，這些知識完全可以完成的

羅城縣2年級補(bǔ)課班好嗎

初二是學(xué)生知識難度和知識量增加最容易兩極分化的時候，你去睿凡補(bǔ)課是跟上節(jié)奏的很好的選擇

孩子才上小學(xué)二年級，暑假有必要給他報補(bǔ)課班嗎

所以，小學(xué)二年級需要補(bǔ)課嗎？不需要！正確的家庭咨詢可以一舉兩得?！安恍枰a(bǔ)課，掌握了興趣技巧就能讓孩子走得更遠(yuǎn)?！比绻议L真的很想擔(dān)心不報班，孩子暑假去太空，天天無所事事，不如幫孩子報點興趣班，學(xué)點技能

很多家長把上小學(xué)二三年級的孩子送到了補(bǔ)課班，這樣做真的有必要嗎

我感覺這樣做的話真的沒必要，反而給孩子們增加了一定的壓力，在休息的時間都不可以進(jìn)行玩耍，他們會對學(xué)習(xí)越來越枯燥無味，會特別的反抗

小學(xué)二年級數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，動動腦云教育，借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，拓展了教育的空間和時間，我孩子相當(dāng)感興趣

五年級孩子有必要上輔導(dǎo)班嗎，小學(xué)二年級學(xué)生有必要上輔導(dǎo)班嗎

沒有一定的，主要看你學(xué)習(xí)成績來決定好的話，就不用差的話，最好補(bǔ)習(xí)下，從小打好基礎(chǔ)，才是最重要的

孩子剛上二年級，需要補(bǔ)課嗎？會不會太早了？但班上很多同學(xué)都補(bǔ)課了

小學(xué)也要補(bǔ)

再看看別人怎么說的

二年級還是不要補(bǔ)課了 增加壓力 可能還會降低孩子的學(xué)習(xí)興趣 可以到四年級以后補(bǔ)課 有幫助的

6年級英語一對一補(bǔ)課班，女兒該上二年級了，想上個輔導(dǎo)班

小學(xué)三年級以下不建議報補(bǔ)習(xí)班，可以看孩子的興趣報個興趣班

小學(xué)5年級用不用上補(bǔ)課班，初二年級的學(xué)生上補(bǔ)習(xí)班好嗎

這是初中的一個過渡階段，學(xué)習(xí)難度也有所增加。建議如果有問題的話，還是去補(bǔ)一補(bǔ)比較好

這個你自己覺得好那就可以呀！平時也要孩子自己愿意學(xué)習(xí)啊！不然的話效果不好

看補(bǔ)習(xí)質(zhì)量

我的回答你還滿意嗎~~

初二補(bǔ)課班哪家好，我家孩子二年級有必要去補(bǔ)習(xí)班嗎

比起成績，這些良好的習(xí)慣更加重要，會對以后的學(xué)習(xí)生活大有益處。當(dāng)然，如果孩子表示自己跟不上課了，那么這時候是有必要補(bǔ)習(xí)的。個人見解

我問一下二年級的小孩學(xué)習(xí)不好，要不要去補(bǔ)課，我問了別人

我小學(xué)語文班里到

第一，高考時候語文是我最好成績

孩子上補(bǔ)習(xí)班真的好嗎？為什么有的孩子上了補(bǔ)習(xí)班

我個人覺得啊，這也是分情況的，有的孩子上了補(bǔ)習(xí)班的確是可以把孩子的成績補(bǔ)起來的，而有的孩子上了補(bǔ)習(xí)班成績反而下降了，是因為他的壓力實在是太大了，已經(jīng)學(xué)不進(jìn)去了，越補(bǔ)他會覺得壓力太大，越學(xué)不進(jìn)去

沒必要補(bǔ)習(xí)，要是家長就對關(guān)心關(guān)心，要是老師就多花些時間幫助。強(qiáng)行的課外補(bǔ)習(xí)會使他產(chǎn)生厭學(xué)心里

6年級一對一補(bǔ)課班，小學(xué)二年級輔導(dǎo)班哪個好

現(xiàn)在輔導(dǎo)班很多，主要是選擇一個合適孩子，教學(xué)質(zhì)量好，老師負(fù)責(zé)的輔導(dǎo)班。三好網(wǎng)就是一對一輔導(dǎo)，對每個孩子都有不同的教學(xué)方案，更易于被孩子接受，學(xué)起來沒有壓力，更好的融入進(jìn)去，從而對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣

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