以下課程特色，秋季同步，拿下高分。戴氏教育補(bǔ)課多少錢

初三語(yǔ)文暑假好學(xué)班第5題 以下課程目標(biāo)提前預(yù)習(xí)，打牢基礎(chǔ)

桂林市龍勝縣目前有幾所高中

回答于桂林市龍勝縣目前有幾所高中？寒假初三語(yǔ)文輔導(dǎo)，您的問(wèn)題已經(jīng)收到，我是百度特邀答主王老師，擅長(zhǎng)各階段教育相關(guān)問(wèn)題。2018廣西桂林中考語(yǔ)文，已經(jīng)從事教育職業(yè)5年時(shí)間，擁有豐富的教育經(jīng)驗(yàn)

作為一個(gè)初中數(shù)學(xué)教師，廣西戴氏教育

對(duì)于中國(guó)教育正經(jīng)歷著的巨大變革來(lái)說(shuō)，是多么可貴又是多么必須呀！帶著這些或耳濡目染的或潛心記錄的東西，平凡的教學(xué)工作多了一個(gè)心眼

語(yǔ)文老師王老師和數(shù)學(xué)老師張老師應(yīng)家長(zhǎng)的要求，利用寒假

侵犯了學(xué)生的教育權(quán)第8題 教初三語(yǔ)文的邢老師與教數(shù)學(xué)的程老師應(yīng)家長(zhǎng)的要求，利用寒假組織所教班級(jí)的十余個(gè)學(xué)生補(bǔ)課一周，每人收取了，教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

桂林龍勝縣高中美術(shù)用什么書呢

桂林龍勝鄉(xiāng)高中美術(shù)用什么書？桂林龍勝鄉(xiāng)高中美術(shù)用的應(yīng)該是美術(shù)的書籍，中考語(yǔ)文輔導(dǎo)班

初三語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班哪里比較好

碰巧看到你的問(wèn)題，我現(xiàn)在是人大附中高一的學(xué)生了，初中時(shí)候，我在國(guó)思語(yǔ)文輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)過(guò)，那時(shí)為中考考高分去的，真沒(méi)想到，學(xué)習(xí)成效那么大，考到了人大附。戴氏教育輔導(dǎo)，國(guó)思語(yǔ)文的老師都很厲害，很熟悉中考動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)，教學(xué)效果很好

語(yǔ)文補(bǔ)課的效果本來(lái)就顯現(xiàn)得慢，何況已經(jīng)初三，還有一年就中考了，就算補(bǔ)了，效果也不會(huì)有多大，還不如在理科或者英語(yǔ)方面多下功夫，中考時(shí)多拉些分?jǐn)?shù)。

語(yǔ)文只要平時(shí)認(rèn)真一點(diǎn)，不拖太大的后腿就好了。

我現(xiàn)在就是讀初三，語(yǔ)文只是靠平時(shí)積累，個(gè)人認(rèn)為，沒(méi)什么好補(bǔ)的。

以上只是我的個(gè)人意見(jiàn)

重點(diǎn)是學(xué)會(huì)各種題型的答題套路。作文，建議你買讀者合訂本，意林合訂本，劃出好詞好句

怎樣帶初三語(yǔ)文家教

我在給初三的學(xué)生帶語(yǔ)文家教，但是我有很多不清楚的地方

首先了解學(xué)生情況。

我所指學(xué)生的情況，主要包括以下幾點(diǎn)：學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和課程進(jìn)度；學(xué)生的性格、智力水平、平時(shí)的興趣愛(ài)好等；學(xué)生請(qǐng)家教出于其主動(dòng)性還是被動(dòng)性等。

制定適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)計(jì)劃。

對(duì)學(xué)生所輔導(dǎo)科目進(jìn)行摸底測(cè)驗(yàn)，了解對(duì)各章節(jié)掌握的真實(shí)情況，并根據(jù)其情況分析其真正原因進(jìn)行解決；根據(jù)分析的原因制訂相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃，如有時(shí)間，盡量進(jìn)行備課（特別是對(duì)高中生的輔導(dǎo)），靈川縣這堂課要學(xué)的內(nèi)容，學(xué)新的課程還是復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的，又需要幾堂課時(shí)間，心中一定要有條理。

不要企圖以己昏昏使人昭昭。

因材施教。

根據(jù)每個(gè)學(xué)生的程度和領(lǐng)悟力來(lái)確定教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度，要根據(jù)他的實(shí)際情況來(lái)定教學(xué)目標(biāo)和方案，務(wù)必做到對(duì)學(xué)生有用，可行，保證他確確實(shí)實(shí)學(xué)到東西。

對(duì)基礎(chǔ)太差的學(xué)生可將其所學(xué)課程來(lái)個(gè)全面復(fù)習(xí)，實(shí)在有必要也可考慮將他低一年級(jí)課程來(lái)個(gè)快速?gòu)?fù)習(xí)，打穩(wěn)基礎(chǔ)。

以課本知識(shí)為主。

學(xué)習(xí)中以鞏固課本知識(shí)為主，幫助學(xué)生理解內(nèi)容，真正學(xué)懂才能夠在實(shí)際解題中靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。

在理解課本內(nèi)容的基礎(chǔ)上適當(dāng)?shù)慕o學(xué)生進(jìn)行一些典型例題的講解，對(duì)基礎(chǔ)較好的學(xué)生，可適當(dāng)用一些拔高題來(lái)激發(fā)他的思維能力。

教學(xué)生如何進(jìn)行思維。

在教學(xué)過(guò)程中向他灌輸自己的好的思維方式，告訴學(xué)生你是怎么樣去理解那些知識(shí)，在解題的時(shí)候又是怎么樣的思路，向?qū)W生展示你的整個(gè)思維過(guò)程，以供學(xué)生學(xué)習(xí)參考。

抓緊時(shí)間提高效率。

上課過(guò)程中一般不給時(shí)間學(xué)生自己做題的，那樣比較浪費(fèi)時(shí)間，無(wú)法提高效率。

雖然時(shí)間比較好混一些，但出于對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的角度，不要給學(xué)生太多彷徨的時(shí)間，讓他說(shuō)他的思路，在關(guān)鍵的地方對(duì)他的思路進(jìn)行點(diǎn)撥。

但對(duì)于思維比較遲鈍或?qū)W習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)的學(xué)生，建議在對(duì)其思路進(jìn)行點(diǎn)撥后監(jiān)督其獨(dú)立做完，好像與剛才所說(shuō)有點(diǎn)矛盾，但事事無(wú)絕對(duì)，因?yàn)樾?工作成果完成所需時(shí)間，所以我們只有在保證工作成果的前提下才能談到效率問(wèn)題。

這也是我們具體問(wèn)題具體分析的一個(gè)特例，請(qǐng)各位朋友在家教中好好體會(huì)。

復(fù)習(xí)加例題模式。

復(fù)習(xí)內(nèi)容和例題講解配合進(jìn)行。

要求學(xué)生配備改錯(cuò)本。

學(xué)生準(zhǔn)備改錯(cuò)本后，可將平時(shí)練習(xí)及考試中做錯(cuò)的習(xí)題進(jìn)行集中，然后進(jìn)行正確的解答，并在一旁注明錯(cuò)誤原因，提醒自己以避免再犯。

經(jīng)常溫習(xí)容易犯錯(cuò)的習(xí)題，特別是在臨考之靈川縣行改錯(cuò)本的內(nèi)容復(fù)習(xí)，對(duì)在考試中避免常犯的錯(cuò)誤有很直接的幫助。

調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

家教過(guò)程中學(xué)生是否肯學(xué)非常重要，因此，在教學(xué)過(guò)程中的講解要盡量幽默生動(dòng)通俗易懂，盡量吸引學(xué)生的注意力，以提高教學(xué)質(zhì)量和效率。

對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。

家庭教師也是老師，因此，為人師表要有責(zé)任心，不能拿學(xué)生的前途開(kāi)玩笑，盡量多花些心思。

既然有緣師徒一場(chǎng)，要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。

最后，祝大家有個(gè)充實(shí)的暑假

教者對(duì)初中語(yǔ)文教材很熟悉。

對(duì)于中考考綱熟悉。

對(duì)于近幾屆中考題很熟悉。

對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況能夠很快把握。

制定相應(yīng)的補(bǔ)課計(jì)劃，保證知識(shí)傳授正確，講解精到，練習(xí)針對(duì)性強(qiáng)。

能夠跟學(xué)生交朋友更好

你就知道你自己要給學(xué)生講什么了。

每?jī)赡曛g的大綱不會(huì)有太大的差異的，你可以用08年的。

每年的考試時(shí)間大至相同的，同一地區(qū)一般不會(huì)變的，你可以有空問(wèn)一下高的中的學(xué)生就行了。

還很吸引學(xué)生的，還可以給學(xué)生留作業(yè)，應(yīng)用很廣的。

給你一個(gè)給學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的六輪復(fù)習(xí)法，希望有用。

這個(gè)計(jì)劃是很全的，要盡可能跟上學(xué)校老師的教學(xué)思路。

把相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)畫下來(lái)，認(rèn)為重點(diǎn)的要用紅筆做記號(hào)。

拾起忘記的知識(shí)。

。

第二輪：各學(xué)科各單元的專題知識(shí)復(fù)習(xí)（叫做檢查裝備）：（時(shí)間：3月15日前）
二輪復(fù)習(xí)的輔導(dǎo)書，像點(diǎn)撥，5年中考3年模擬等等。

在做習(xí)題的時(shí)候要把不會(huì)的題的相關(guān)知識(shí)重復(fù)看一遍，并做好記號(hào)，表明這
個(gè)我已經(jīng)看過(guò)了但不會(huì)。

不要漏掉知識(shí)點(diǎn)。

有難題要看原理。

往往一道題含蓋的知識(shí)點(diǎn)很多，這類綜合題是最練習(xí)頭腦的。

語(yǔ)法，詩(shī)詞，文學(xué)基礎(chǔ)等等。

把做錯(cuò)的題用紅筆畫下來(lái)，并改正，寫不下的要粘小條。

每份都要自己批改出來(lái)，以備考前瀏覽用。

和一些常用，但課本中沒(méi)有還必須要會(huì)的知識(shí)。

這部分的知識(shí)要用小本筆記記下來(lái)做考前瀏覽用。

因?yàn)椴皇敲刻於?br/>能用上，所以會(huì)忘記的。

不要重新抄錄題目再重做。

要把你做的中考習(xí)題集留好，能訂的訂在一起，最好能用一個(gè)分頁(yè)夾來(lái)裝材料。

做完自己批改，找出不
足之處。

有錯(cuò)誤的卷子要留好訂好。

備用不能扔。

把每次統(tǒng)一模擬考試的卷要留好訂在一起。

有能力的話，要找其它同考區(qū)（縣）的模擬題做
還有重點(diǎn)中學(xué)自出的考前模擬題（指有中考教師參加出題的學(xué)校）。

能用口算的要用口算，能用巧算的用巧算，能用公式的用公式，總之要在做題的時(shí)候?qū)W習(xí)如何使用技巧。

如果這時(shí)候還有寫錯(cuò)字，做錯(cuò)題，抄錯(cuò)題等不良習(xí)慣，這可就是你中考的殺手了。

這些平時(shí)不太重視
的毛病這時(shí)就是一條攔路的虎了。

每每高分都和你擦肩而過(guò)。

后悔不已。

今年可能就會(huì)出了也不一定的。

加大見(jiàn)視。

第六輪：考前瀏覽，（考前一個(gè)星期）
（冊(cè)）和總結(jié)拿出看，這個(gè)時(shí)候會(huì)的就會(huì)了，不會(huì)的就還是不會(huì)了，只能如此了。

由其是錯(cuò)題，看一看自己在什么時(shí)候會(huì)犯什么樣的解題錯(cuò)誤。

這些錯(cuò)誤要在中考的時(shí)候避免再現(xiàn)。

看一看自己畫的重點(diǎn)和要點(diǎn)，再記一遍，有利于考試時(shí)的思考