網(wǎng)課老師晚上隨便補(bǔ)課，說上課就上課，怎么辦

總之，正確理解老師的這種行為，老師的行為可敬但是要合適；學(xué)生選擇聽與不聽都是正常，要懂得老師的苦心；家長(zhǎng)體諒老師的努力。我，可能就是題主所說的“晚上隨便補(bǔ)課”的老師。因?yàn)榫W(wǎng)課，是全年級(jí)統(tǒng)一上課

當(dāng)一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的補(bǔ)課老師是什么樣的體驗(yàn)

我覺得還可以。在學(xué)校和機(jī)構(gòu)都上過。最后還是選擇機(jī)構(gòu)。因?yàn)樵趯W(xué)校忙過就知道機(jī)構(gòu)那點(diǎn)工作真的不算啥。無(wú)非就是上課，教好自己的學(xué)生，當(dāng)然壓力也有。我和學(xué)生關(guān)系還處得不錯(cuò)。初中畢業(yè)了還能回來找我玩

我想知道廣西玉林市陸川縣的重點(diǎn)高中 按好的排 請(qǐng)告訴我啊？謝謝啦

找家教補(bǔ)課是找大學(xué)生好還是本校老師好還是那種專門補(bǔ)課的老師好呀

二、學(xué)習(xí)的時(shí)間也是很重要。不能否認(rèn)的是有的老師就是屬于那種教學(xué)的時(shí)間很短，但是教學(xué)水平是很高的，這樣的老師才稱的上是高等教育教師呢！像那些教學(xué)時(shí)間很長(zhǎng)，并且效果還不怎么樣的老師基本上是沒有會(huì)請(qǐng)他來做家教

我現(xiàn)在是初三的學(xué)生，初1初2的英語(yǔ)不行

我建議呢，像你這樣的情況，要找老師補(bǔ)課了，但是切記！補(bǔ)初一要找初一的老師，補(bǔ)初二要找初二的老師！因?yàn)橹挥姓诮痰睦蠋?，才知道重點(diǎn)是什么，該給你講什么內(nèi)容。不懂一定要問才行

陸川縣二小的老師就是黑，偷偷把學(xué)生拉到家里補(bǔ)課，還要收錢

別吵了好不好，老師收費(fèi)是貴了點(diǎn)，但是也不是亂收費(fèi)，老師還要花費(fèi)時(shí)間來教你們，輔導(dǎo)你們。何必呢？ 還有不是拉到家里。是在外面。再說了 我們的可以不用去

民辦中學(xué)復(fù)讀，初二升初三補(bǔ)課初中輔導(dǎo)班哪個(gè)好

2、找到自己的不足 孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不是很好，其實(shí)原因有很多，有的就是他們采用的方式不正確，還有就是知識(shí)面不廣，如果補(bǔ)課的話，老師們按照學(xué)生的情況來進(jìn)行分析，讓孩子知道自己哪里不會(huì)，老師能給他解決

玉林市陸川縣初2補(bǔ)課老師怎么樣

家長(zhǎng)找老師補(bǔ)課失聯(lián)，想補(bǔ)課但是老師不給怎么辦呢

和老師說想補(bǔ)課應(yīng)該說：

1、先要知道有沒有別的同學(xué)在老師那里補(bǔ)課，然后再和老師說你的成績(jī)對(duì)于你來說覺得不夠好，能有進(jìn)一步的提高，希望老師能夠幫忙，謝謝

2、老師我想提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，希望老師能指導(dǎo)指導(dǎo)

玉林市陸川初2補(bǔ)課老師怎么樣，去老師家補(bǔ)課好嗎

我們班有五個(gè)女生因?yàn)閿?shù)學(xué)學(xué)得差，她們都懇求到數(shù)學(xué)老師家去補(bǔ)課

當(dāng)然是有弊有利了 弊是，有了依賴的心里，老是覺得不管做什么，學(xué)什么，都得有老師才行。利是，有人輔導(dǎo)，讓你自己的只是更扎實(shí)。建議，初三課程還是不要提前學(xué)的好，怕到時(shí)候控制不住自己，上課會(huì)不聽課了