我應(yīng)該選文選理我是高一的學(xué)生，下學(xué)期就要分科

港南區(qū)高中復(fù)讀英語(yǔ)1對(duì)1的電話

我也復(fù)讀過，我覺得每天不停做題是最好的方法

我建議分情況討論

1.如果，是偶爾失手，最好重讀，重考，不過，最好考慮一下你們那邊你這屆和下一屆的高考制度的變化問題

2.如果，是水平就這樣，最好上普本

3.上?？疲灰催@樣沒前途，其實(shí)不然，你這樣出來找工作更方便

其實(shí)選文選理的問題主要還是看自己的專長(zhǎng)和偏好 不過考慮到同聲傳譯需要扎實(shí)的語(yǔ)言功底 理科方面只要稍加了解即可 推薦學(xué)文科

數(shù)學(xué)，多做題 每次做完要總結(jié)這類型的題。英語(yǔ)，多讀、多背、多聽 聽力聽聽慢速VOA培養(yǎng)語(yǔ)感

一、冠詞用法有這樣一道選擇題：，assheis

興趣確實(shí)是學(xué)習(xí)最好的老師。但這個(gè)最好的老師現(xiàn)在是可望不可及的，而還有很多好老師可供你選擇。既然你要復(fù)讀，那你最好先把培養(yǎng)英語(yǔ)興趣放一邊，務(wù)實(shí)點(diǎn)，先想如何找到有效的辦法提高英語(yǔ)成績(jī)。培養(yǎng)興趣以后再說。對(duì)嗎？ 其實(shí)人人都有強(qiáng)項(xiàng)弱項(xiàng)，都有自己不感興趣的東西。是不是？關(guān)鍵是他肯不肯下決心去面對(duì)它，去征服它。關(guān)于你接下來一年的備考，我的建議是：

第一，請(qǐng)英語(yǔ)家教，要帶畢業(yè)班的老師。因?yàn)檎n本改了，而且這樣見效非?？?，學(xué)起來勁頭十足（因?yàn)槟銜?huì)想：媽的！花了錢，再不好好學(xué)豈不是虧了?。?

第二，注意各科時(shí)間的分配。各科都不可放松，但對(duì)自己的弱項(xiàng)還是要多分配些時(shí)間

第三，要舍得吃苦受累，這很重要。我高考那年瘦了十幾斤。你要想到，現(xiàn)在的艱辛付出在將來一定會(huì)有豐厚的回報(bào)

第四，祝運(yùn)

c Teenagers as she is，she has turned a professional writer

選A，因?yàn)閠eenager是可數(shù)名詞，而writer也是可數(shù)名詞。其它選項(xiàng)不具備這兩個(gè)共同正確點(diǎn)

對(duì)你的問題，我有所感受，如果你的英語(yǔ)不行，就別花太多時(shí)間。另外，復(fù)讀不可一時(shí)沖動(dòng)

我認(rèn)為，你首先要心靜，只有心靜才能好好學(xué)習(xí)。至于具體的方法，想必你也知道很多。方法要合適自己才行

C as / though引導(dǎo)的讓步從句必須將表語(yǔ)或狀語(yǔ)提前 （形容詞， 副詞， 分詞， 實(shí)義動(dòng)詞提前）。注意： 1） 句首名詞不能帶任何冠詞。2） 句首是實(shí)義動(dòng)詞， 其他助動(dòng)詞放在主語(yǔ)后。如果實(shí)義動(dòng)詞有賓語(yǔ)和狀語(yǔ)， 隨實(shí)義動(dòng)詞一起放在主語(yǔ)之前

選B.名詞+as代表“盡管。但”該名詞不能加冠詞。而turn+名詞就像elect的用法一樣，名次前不加冠詞直接加職位等的名詞

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