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江州，音樂老師考上編后去教4年級數(shù)學，他可以將音樂的知識融入到數(shù)學教學中，讓學生在學習數(shù)學的同時，也能接觸到音樂，從而更好地激發(fā)學生的學習興趣，提高學習效果。另外，音樂老師也可以將自己在音樂方面的經(jīng)驗和知識

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肖博數(shù)學就是這樣的例子，你可以學到很多也能掌握一定的提分技巧，幾乎不是以講題為中心，而是以最好的方法和技巧來開展。學就是學技巧，真實的內(nèi)容就按照老師所教所學來運用。只要能夠讀懂這些內(nèi)容就可以在數(shù)學成績上有一