敏陽鄉(xiāng)音樂生英語老師補(bǔ)習(xí)電話
2021南寧西鄉(xiāng)塘區(qū)塘區(qū)區(qū)教體局公開遴選小學(xué)教師273人公告
英語輔導(dǎo)班收費(fèi)起風(fēng)波
王先生說:“前幾天起鳳小學(xué)開家長會,說是要給一年級的學(xué)生辦英語輔導(dǎo)班,老師說是自愿
高中生可以幫人補(bǔ)習(xí)么鹽以質(zhì)松毛需要補(bǔ)習(xí)英語的老師
一般沒有什么培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會要你這種學(xué)生去當(dāng)老師的
小學(xué)生有必要補(bǔ)習(xí)英語嗎
建議是補(bǔ)習(xí)一下,主要是口語和聽力方面的基礎(chǔ)是一定要打好,另外就是興趣的培養(yǎng),對于后期的英語學(xué)習(xí)都是有幫助的
如果要當(dāng)一名英語補(bǔ)習(xí)班的老師
首先一定要跟學(xué)生之間有個(gè)很良好的溝通,這樣你在實(shí)施你的教學(xué)計(jì)劃的時(shí)候
西鄉(xiāng)塘區(qū)音樂生文化課全日制補(bǔ)習(xí)班,音樂生文化課沖刺集訓(xùn)機(jī)構(gòu)榜單一覽
一對一網(wǎng)上輔導(dǎo)(敏陽鄉(xiāng)8年級輔導(dǎo)電話)
一對一網(wǎng)上輔導(dǎo),敏陽鄉(xiāng)8年級輔導(dǎo)電話,八年級語文上冊作文10月2日,我到西單圖書大廈買幾本輔導(dǎo)書。8年級英語輔導(dǎo),卻看見一大堆人圍在一摞毫
請問如何輔導(dǎo)初三女生英語?
馬上就要參加初中會考了,可是英語成績不很理想
飛得最好?。?/p>
我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)是要培養(yǎng)興趣。
但是冰凍三尺非一日之寒,可能在短時(shí)間內(nèi)調(diào)動(dòng)起來她的積極性很難的。
雖說現(xiàn)在是要求素質(zhì)教育,但是以下這些方法,對付中考和會考應(yīng)該算得上是有的放矢的。
希望對你和你的小學(xué)生有幫助。
1。
語法項(xiàng)目在每個(gè)單元的最后一課都有小結(jié)。
語法的強(qiáng)化訓(xùn)練,需要有大量的有針對性的練習(xí)題來支持。
2。
西鄉(xiāng)塘區(qū)塘區(qū),PLAY本身是個(gè)動(dòng)詞,加上ER,就是個(gè)名詞,表示參加這個(gè)動(dòng)作的人,加上ING,就是個(gè)動(dòng)名詞,表示這個(gè)動(dòng)作。
可以將一些前綴,如,UN,IM,PRE,后綴,ABLE,F(xiàn)UL,ER和它們對應(yīng)的意義教給學(xué)生。
3。
聽力,有些學(xué)生之所以聽力不好,很大一個(gè)原因是因?yàn)榘l(fā)音不準(zhǔn)確。
自己讀的單詞,與聽到的,不是一個(gè)味兒,當(dāng)然就反應(yīng)不過來了。
發(fā)音要標(biāo)準(zhǔn),才能聽懂英語。
4。
查缺補(bǔ)漏,復(fù)習(xí)要像過篩子一樣,出現(xiàn)問題及時(shí)糾正。
過篩子可以通過進(jìn)行測試來發(fā)現(xiàn)
這種情況,“突擊”色彩比較強(qiáng)。
輔導(dǎo)要把握以下幾點(diǎn):緊抓她的薄弱環(huán)節(jié),西鄉(xiāng)塘區(qū)塘區(qū)你說的單詞,同時(shí),應(yīng)對考試,語法和基本的句型、會話是一定要考慮的,不知你所輔導(dǎo)的對象,她這些方面如何?再者就是聽力,要根據(jù)當(dāng)?shù)爻跞荚嚨囊蠖ā?/p>
找到薄弱環(huán)節(jié)之后,就是制定針對的強(qiáng)化訓(xùn)練,首先要看她對何種強(qiáng)化訓(xùn)練接受能力最佳,迅速確定這點(diǎn),而后對正下藥,讓她自己拿主意,你所做的就是強(qiáng)制性的協(xié)助其規(guī)劃強(qiáng)化方案,不管按天還是按時(shí),內(nèi)容要密集,但不能過多,關(guān)鍵是調(diào)動(dòng)她的主動(dòng)性,從最薄弱,次薄弱,到不薄弱,分清主次,安排緩急。
由于時(shí)間短,要緊緊圍繞基礎(chǔ)知識和考題強(qiáng)化。
句型和會話嗎
我初中英文好象記得還算不錯(cuò)的 長時(shí)間來說,在初中的時(shí)候 我覺得還是努力背單詞和課文比較有用,一方面可以多記幾個(gè)單詞,另一方面可以增強(qiáng)你的語感!外語這東西,語感太重要了 當(dāng)然,適當(dāng)?shù)亩陶Z和語法也是需要記記的 另外告你一個(gè)短期提高的方法!由于初中的單詞量相對不多,所以就算平時(shí)不怎么學(xué),到了初三也該記得大部分了!在這個(gè)基礎(chǔ)上,要短期提高,我覺得找一本好的參考書,相當(dāng)重要!但是沒有必要多!畢竟知識點(diǎn)都在那里的,多幾本最多就是在某個(gè)細(xì)節(jié)上詳細(xì)點(diǎn)!而這本書有什么要求呢?最好是 它要有初中所以的語法,在介紹這些語法的時(shí)候,它要夠詳細(xì),而且要有適當(dāng)?shù)木渥诱f明,和適當(dāng)?shù)木毩?xí)題!最好是歷屆考試題中抽出來的,有針對性!它還要有一個(gè)初中所有的短語集中,畢竟當(dāng)單詞與單詞結(jié)合在一起的時(shí)候,它們的意思就變了太多,不記住這些短語,那么在理解句子的時(shí)候會出現(xiàn)相當(dāng)多的困難。而且這些短語最好是有那種,有幾個(gè)相近的單詞組成的短語放在一起做個(gè)比較。它最好要有對詞性的分析,什么名詞啊,動(dòng)詞啊等等。初中的時(shí)候,才接觸英文不久,有可能對單詞的詞性不能做很好的理解,這個(gè)也很重要的。
時(shí)間太短了,如果要提高成績只能用“捷徑”了!我拿我自己快速應(yīng)付英語考試的方法,希望有幫助!做全真試題。這很重要,每年的考試范圍其實(shí)是差不多的,知識重點(diǎn)就那么幾個(gè),只不過每年以不同的題目形式出出來,總之,萬變不離其宗!把今六年的試題全部搞懂,每個(gè)單詞都認(rèn)識,隨便拿一題出來都能做對,并且通曉解題道理。這時(shí),已經(jīng)有了很大得飛躍!做CLOZE。這類題目其實(shí)包含了詞匯、固定詞組搭配、語境理解等能力,這部分能拿高分了,說明她的英語水平也提高很多了。每天的背誦,還可以幫助她增強(qiáng)英語語感。(我以前看一本北大學(xué)生談考試學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)的書,他以前英語也平平,在考前一個(gè)月用這個(gè)方法,高考考了136分!我也親身實(shí)驗(yàn)過這個(gè)方法,的確是很有效的。)背單詞。當(dāng)然是做系統(tǒng)的方法。但是如果時(shí)間緊迫,小朋友已經(jīng)無心背單詞時(shí),還是以以上兩種應(yīng)試方法為先
我想首先要培養(yǎng)興趣 要有成功的經(jīng)歷我妹現(xiàn)在就喜歡英語了讓他認(rèn)識音標(biāo)先有了音標(biāo)就很容易告訴他時(shí)間短不是問題的 每天試著重復(fù)讀錄音帶中的英語 三遍
對英語不感興趣的人來學(xué)英語真的是勉強(qiáng)啊,!沒別的,就是多讀!
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