馬山縣音樂文化數(shù)學一對一輔導班
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高三自學好還是在校好,孩子四年級數(shù)學差,怎么輔導能有效果?
兒子小學四年級已經(jīng)開學了,想報個一對一輔導。
一、培養(yǎng)孩子學習的良好習慣
四年級是培養(yǎng)學習習慣的黃金時間,這個時候養(yǎng)成一個學習的好習慣有利于以后的學習。
①、預習,課前預習課后復習,一定是不能忘記的重要點,這樣可以讓孩子對知識有一個全面的認識,在學習的時候可以達到事半功倍的效果。
②、規(guī)范孩子書寫,一個干凈的卷面,一定會比亂七八糟的卷面容易得分,同時需要把步驟都寫到位,思路要嚴謹,做到書寫規(guī)范。
③、養(yǎng)成孩子獨立思考的習慣,讓他善于思考,現(xiàn)在的孩子多數(shù)會不懂就問,這是個不好的現(xiàn)象,不能讓他養(yǎng)成遇到問題就退縮,要培養(yǎng)他獨立思考,善于思考的習慣。
二、學習需要持之以恒
“學如逆水行舟不進則退”兩天打漁三天曬網(wǎng)的行為要不得,學習一定是堅持的、不能松懈的,今天你不努力學習,明天你知道的知識就沒有別人多,長此以往就會退步,在想努力就需要花費雙倍的時間和精力,所以一定要每天都進行數(shù)學知識的練習,這樣可以把知識點鞏固,保證成績不會退步。
三、加強四年級數(shù)學小數(shù)和整數(shù)的練習
四年級數(shù)學一定要計算能力過關,一般都是整數(shù)計算和小數(shù)計算,要保持快速和準確,畢竟五年級就要開始學習分數(shù),整數(shù)如果不熟練,那么對分數(shù)的學習還是比較困難的。
四、多注意孩子的心理發(fā)展
四年級的孩子已經(jīng)開始心理發(fā)展的變化,出現(xiàn)了自己的個性,對某些事物變現(xiàn)了濃厚的興趣,這個時候家長需要有耐心的引導孩子,可以督促孩子學習不要命令,以免孩子出現(xiàn)逆反心理。
四年級的孩子還是比較聽家長和老師的話,孩子再小也是有自己的思想,不要使用強硬態(tài)度對待,畢竟每個人都不希望自己受到勉強,所以家長和老師們要擁有更多的耐心,為了孩子的將來這一切都是值得的。
五、如果按照以上方法來學習基本是沒問題的,如果還是比較吃力,建議請個家教,以防學習落下太多跟不上,就得不償失了。
我是2012南寧的中考借考考生,我的戶籍在馬山,總評B+。
借考考生只能報“指導性”類別。B+(5B+1B)這個成績可以報示范性高中里要分較低的
8、14中,也可以報普通
馬山音樂文化數(shù)學一對一輔導班,孩子六年級下冊數(shù)學的學習跟不上怎么辦?
六年級下冊數(shù)學很難嗎?我家孩子六年級下冊數(shù)學總是不及格。
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