有什么比較好的網(wǎng)上補課，高中數(shù)學(xué)補課一對一效果好嗎

如果是在高一高二，可以不用著急一對一，在孩子自律的情況下且基礎(chǔ)良好的情況下大班課程或者不補課跟學(xué)校學(xué)就足夠了 如果孩子基礎(chǔ)不好，跟著多人一起聽課就不太合理了。別人都會的孩子不會，這會對孩子造成相當(dāng)大的打擊

高一數(shù)學(xué)怎樣補課，高三數(shù)學(xué)一對一補課有用嗎 效果怎么樣

2.更好的發(fā)揮同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力 老師在課堂上的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)，都是針對大多數(shù)同學(xué)所做的復(fù)習(xí)計劃，可能對個其他學(xué)生是不適用的。而高三數(shù)學(xué)補習(xí)則能夠化解這個問題，讓高三學(xué)生可以更好的發(fā)揮出自身的學(xué)習(xí)能力

孩子經(jīng)常補課好不好，高中數(shù)學(xué)補課有必要嗎 用處大嗎

數(shù)學(xué)是非常難學(xué)習(xí)的一個科目，特別是高中的數(shù)學(xué)很難，如果成績不是很好，可以考慮補課，但也要考慮到學(xué)生的意愿。高中數(shù)學(xué)補課有必要嗎 個人覺得是這樣，看你對自己的學(xué)習(xí)有多大信心，對自己的能力有多大把握

南寧市高二數(shù)學(xué)去哪補習(xí)好？一對一真的有用嗎

在南寧市馬上讀高二了，數(shù)學(xué)比較差，補課有救嗎

靈山高2數(shù)學(xué)補課好不好，高中數(shù)學(xué)差補課有用嗎 能提高成績嗎

1、對于高中生來說，數(shù)學(xué)補課是會起到一定的作用的，但是具體起到多大作用，就要看高中生自己的努力程度了。另外，高中生在平時學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時候，要跟著老師的節(jié)奏走，認(rèn)真聽課，老師布置的任務(wù)也要高質(zhì)量的完成

靈山縣高2數(shù)學(xué)補課好不好

高三數(shù)學(xué)一對一補課有用嗎高三數(shù)學(xué)補課有什么好處

3、補課能夠更好的發(fā)揮同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力 教師在課堂上的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)，都是針對大多數(shù)同學(xué)所做的復(fù)習(xí)計劃，可能對個別的學(xué)生是不適用的。而高三數(shù)學(xué)補課則可以化解這個問題，讓高三學(xué)生能夠更好的發(fā)揮出自己的學(xué)習(xí)能力

補課是好還是不好，高二數(shù)學(xué)差能補上去嗎 補課補什么

高二數(shù)學(xué)補課補哪些

第一，很大程度上決定于你是否足夠努力，努力不能讓你頂尖，但是可以讓你至少這門課學(xué)得還不錯

第二，另外也很大程度上決定于你的理科思維是否足夠，也就是對于理科的悟性。有悟性事半功倍

高二的學(xué)生假期補課到底好不好

補數(shù)學(xué)的老師很少會講新課

我也是高二的，我們老班說補課沒多大用，他給你做試卷 ，然后講，根本就不清楚問題在哪，沒多大意義。而且，如果補了后還考不好，自己心里會有負(fù)擔(dān)，感覺對不起父母！所以，你可以自己買輔導(dǎo)書，自己最清楚問題在哪

高二女孩，數(shù)學(xué)一直一對一補課，但成績不好，還要不要補課了

我高二一班的文科生找理科—班的數(shù)學(xué)老師補課效果好嘛

高二數(shù)學(xué)成績差用不用補課

2、這個問題其實要看你自己了！如果平時上數(shù)學(xué)課都能聽得明白成績也很好那就不需要，一般的尖子生都很少補課，補課針對中等生比較好些，可能成績還可以如果加上一些補課成績會提高，如果成績很差那就建議補基礎(chǔ)