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南寧市民族廣場(chǎng)高2英語(yǔ)老師提升好不好

南寧最好的英語(yǔ)家教中心在哪？學(xué)大教育英語(yǔ)輔導(dǎo)怎么樣

南寧英語(yǔ)培訓(xùn)班哪里好？提高英語(yǔ)口語(yǔ)去哪里學(xué)習(xí)好

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南寧培訓(xùn)機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師好嗎，高中英語(yǔ)老師教得不好怎么辦

我是一個(gè)高三重點(diǎn)理科班的學(xué)生，高一高二的時(shí)候英語(yǔ)老師都教得很好

南寧市的希望英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班怎么樣，老師好像都很年輕

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廣西高考補(bǔ)習(xí)怎么樣，英語(yǔ)老師教的非常不好怎么辦

發(fā)音不準(zhǔn) 朗讀課文沒(méi)有英文的那種語(yǔ)調(diào) 完全是漢化 一開(kāi)始我們只能聽(tīng)懂

天啊，和我高三時(shí)的情況一模一樣我們那英語(yǔ)老師讓全班上完課就想哭 當(dāng)時(shí)我選擇了補(bǔ)課

我是一名英語(yǔ)老師，想問(wèn)一下當(dāng)班主任好不好

英語(yǔ)老師當(dāng)班主任是好的。有以下優(yōu)點(diǎn)：

一、有助于提升學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心 難于開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)是學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)中的一種比較嚴(yán)重的現(xiàn)實(shí)狀況，然而并非是每個(gè)難于開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的學(xué)生都源于同樣原因。而對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)