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    馬嶺鎮(zhèn)新高3銜接英語家教復(fù)習(xí)

    2023-08-13 08:26:57廣西戴氏教育

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    什么課外輔導(dǎo)書很有用

    我理科也不是很好,所以都沒有那種很難的。

    我覺得老師布置的作業(yè)做好了都不錯了。

    要不買 周周練,高1買的,現(xiàn)在高3還沒做完,不過是老師推薦的。

    呵呵

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    三師英語組——講練結(jié)合

    穩(wěn)步提升課堂教學(xué)是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,既是一門科學(xué),“每日一練”,英語的練習(xí)不在于每天

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    請問如何輔導(dǎo)初三女生英語?

    雖然對初三的英語應(yīng)該不成問題,但是要我去輔導(dǎo)的話我總覺得還

    這種情況,“突擊”色彩比較強。

    輔導(dǎo)要把握以下幾點:緊抓她的薄弱環(huán)節(jié),武鳴區(qū)你說的單詞,同時,應(yīng)對考試,語法和基本的句型、會話是一定要考慮的,不知你所輔導(dǎo)的對象,她這些方面如何?再者就是聽力,要根據(jù)當(dāng)?shù)爻跞荚嚨囊蠖ā?h3 style=display:none>馬嶺鎮(zhèn)新高3銜接英語家教復(fù)習(xí) http://cnqp555.com/course/521221.html

    找到薄弱環(huán)節(jié)之后,就是制定針對的強化訓(xùn)練,首先要看她對何種強化訓(xùn)練接受能力最佳,迅速確定這點,而后對正下藥,讓她自己拿主意,你所做的就是強制性的協(xié)助其規(guī)劃強化方案,不管按天還是按時,內(nèi)容要密集,但不能過多,關(guān)鍵是調(diào)動她的主動性,從最薄弱,次薄弱,到不薄弱,分清主次,安排緩急。

    由于時間短,要緊緊圍繞基礎(chǔ)知識和考題強化。

    句型和會話嗎

    對英語不感興趣的人來學(xué)英語真的是勉強啊,!沒別的,就是多讀!

    我初中英文好象記得還算不錯的 長時間來說,在初中的時候 我覺得還是努力背單詞和課文比較有用,一方面可以多記幾個單詞,另一方面可以增強你的語感!外語這東西,語感太重要了 當(dāng)然,適當(dāng)?shù)亩陶Z和語法也是需要記記的 另外告你一個短期提高的方法!由于初中的單詞量相對不多,所以就算平時不怎么學(xué),到了初三也該記得大部分了!在這個基礎(chǔ)上,要短期提高,我覺得找一本好的參考書,相當(dāng)重要!但是沒有必要多!畢竟知識點都在那里的,多幾本最多就是在某個細(xì)節(jié)上詳細(xì)點!而這本書有什么要求呢?最好是 它要有初中所以的語法,在介紹這些語法的時候,它要夠詳細(xì),而且要有適當(dāng)?shù)木渥诱f明,和適當(dāng)?shù)木毩?xí)題!最好是歷屆考試題中抽出來的,有針對性!它還要有一個初中所有的短語集中,畢竟當(dāng)單詞與單詞結(jié)合在一起的時候,它們的意思就變了太多,不記住這些短語,那么在理解句子的時候會出現(xiàn)相當(dāng)多的困難。而且這些短語最好是有那種,有幾個相近的單詞組成的短語放在一起做個比較。它最好要有對詞性的分析,什么名詞啊,動詞啊等等。初中的時候,才接觸英文不久,有可能對單詞的詞性不能做很好的理解,這個也很重要的。

    時間太短了,如果要提高成績只能用“捷徑”了!我拿我自己快速應(yīng)付英語考試的方法,希望有幫助!做全真試題。

    這很重要,每年的考試范圍其實是差不多的,知識重點就那么幾個,只不過每年以不同的題目形式出出來,總之,萬變不離其宗!把今六年的試題全部搞懂,每個單詞都認(rèn)識,隨便拿一題出來都能做對,并且通曉解題道理。

    這時,已經(jīng)有了很大得飛躍!做CLOZE。

    這類題目其實包含了詞匯、固定詞組搭配、語境理解等能力,這部分能拿高分了,說明她的英語水平也提高很多了。

    每天的背誦,還可以幫助她增強英語語感。

    (我以前看一本北大學(xué)生談考試學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗的書,他以前英語也平平,在考前一個月用這個方法,高考考了136分!我也親身實驗過這個方法,的確是很有效的。

    )背單詞。

    當(dāng)然是做系統(tǒng)的方法。

    但是如果時間緊迫,小朋友已經(jīng)無心背單詞時,還是以以上兩種應(yīng)試方法為先

    飛得最好?。?/p>

    我想首先要培養(yǎng)興趣 要有成功的經(jīng)歷我妹現(xiàn)在就喜歡英語了讓他認(rèn)識音標(biāo)先有了音標(biāo)就很容易告訴他時間短不是問題的 每天試著重復(fù)讀錄音帶中的英語 三遍

    我認(rèn)為最重要的一點是要培養(yǎng)興趣。

    但是冰凍三尺非一日之寒,可能在短時間內(nèi)調(diào)動起來她的積極性很難的。

    雖說現(xiàn)在是要求素質(zhì)教育,但是以下這些方法,對付中考和會考應(yīng)該算得上是有的放矢的。

    希望對你和你的小學(xué)生有幫助。

    1。

    語法項目在每個單元的最后一課都有小結(jié)。

    語法的強化訓(xùn)練,需要有大量的有針對性的練習(xí)題來支持。

    2。

    武鳴區(qū),PLAY本身是個動詞,加上ER,就是個名詞,表示參加這個動作的人,加上ING,就是個動名詞,表示這個動作。

    可以將一些前綴,如,UN,IM,PRE,后綴,ABLE,F(xiàn)UL,ER和它們對應(yīng)的意義教給學(xué)生。

    3。

    聽力,有些學(xué)生之所以聽力不好,很大一個原因是因為發(fā)音不準(zhǔn)確。

    自己讀的單詞,與聽到的,不是一個味兒,當(dāng)然就反應(yīng)不過來了。

    發(fā)音要標(biāo)準(zhǔn),才能聽懂英語。

    4。

    查缺補漏,復(fù)習(xí)要像過篩子一樣,出現(xiàn)問題及時糾正。

    過篩子可以通過進行測試來發(fā)現(xiàn)

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