小學(xué)二年級數(shù)學(xué)學(xué)不好，報個班補習(xí)一下你覺得可以嗎

其次呢，孩子才二年級，真不建議去補習(xí)班！現(xiàn)在想想整個小學(xué)都沒有太復(fù)雜的知識，二年級的孩子就被剝奪了許多快樂，這樣會適得其反。二年級數(shù)學(xué)不好（二年級數(shù)學(xué)無非就是點加減乘除）

高三數(shù)學(xué)補習(xí)那家好，高中數(shù)學(xué)暑假補習(xí)班好嗎

我個人覺得補習(xí)班還是挺重要的，暑假有點長，一直讓孩子玩不大實際，而且高中是一個重要階段，沒多久就要高考了，所以有條件就讓孩子去補習(xí)一下，平果縣上網(wǎng)看看靠他網(wǎng)，進(jìn)行一下了解，看看孩子是否有興趣

都安縣書法數(shù)學(xué)補習(xí)好不好

都安書法數(shù)學(xué)補習(xí)好不好，五年級學(xué)書法好還是學(xué)數(shù)學(xué)班好

書法，書法需要長期堅持，付出和回報成正比，數(shù)學(xué)靠天賦，不是堅持就能學(xué)會的，還需要理解，數(shù)學(xué)是應(yīng)用領(lǐng)域

初中數(shù)學(xué)不好，報個一對一補習(xí)，會不會起到作用

初中數(shù)學(xué)不好，報個1對1補習(xí)，可以起到作用。這樣的訓(xùn)練更有針對性，同時在大家遇到任何不懂的題時，都可以直接的詢問老師，可以提高學(xué)習(xí)的效率。在較短的時間內(nèi)，幫助大家掌握更多的知識點。對于每一位學(xué)生來說

高中數(shù)學(xué)補習(xí)哪個好，孩子數(shù)學(xué)成績上不去，該不該選擇補習(xí)

一般情況下孩子如果數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績能夠比較好的話，那么自己的其他學(xué)習(xí)方面也不會有太大的問題。所以說培養(yǎng)一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就能夠一勞永逸，但是如果只是讓孩子上補習(xí)班的話，孩子就得一直幫在別人的幫助下才能夠成長

數(shù)學(xué)補習(xí)機構(gòu)哪家好，給孩子報各種輔導(dǎo)班，對孩子真的好嗎

她從小就是一個很聰明的小女孩，但是特別懶，她媽媽又是個強勢的女人，希望她長大可以成材，一直逼著她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)不好報了數(shù)學(xué)的補課班，一堂課三四百塊錢，英語不好再補英語，一天從早到晚要學(xué)習(xí)12+個小時

高考數(shù)學(xué)補習(xí)哪家好，為孩子選擇好的補習(xí)機構(gòu)數(shù)學(xué)不用愁

2.不同的補習(xí)班會用不同的教學(xué)方法，因此孩子要選擇合適自己學(xué)習(xí)情況的六年級數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，才能夠?qū)W得更好。六年級的孩子還比較小，還是比較調(diào)皮的，為了便于老師管理和保證孩子補習(xí)的質(zhì)量

百色市去哪找好的初中數(shù)學(xué)家教？學(xué)大補習(xí)數(shù)學(xué)怎么樣

高中數(shù)學(xué)補習(xí)哪里好，補習(xí)數(shù)學(xué)真的有用嗎

補習(xí)數(shù)學(xué)未必有用。數(shù)學(xué)這一門學(xué)科很有趣，能學(xué)得較好的同學(xué)，在大多數(shù)不同老師的不同教法下，他都能學(xué)得到東西，至少也能保持成績，不會退步得很夸張。對數(shù)學(xué)科不是很理解的同學(xué)，或?qū)W得效果可能不是很理想的同學(xué)

教數(shù)學(xué)的老師朋友說，練過書法的小孩初中數(shù)學(xué)會學(xué)不好，是這樣嗎

數(shù)學(xué)和書法學(xué)習(xí)，并沒有實質(zhì)性聯(lián)系。數(shù)學(xué)學(xué)科是一門邏輯性比較強的學(xué)科，數(shù)學(xué)不好的同學(xué)，除了先天的天賦以外，還有后天努力程度和方法有關(guān)。在生活里先天性數(shù)學(xué)天賦異稟的學(xué)生，也是鳳毛菱角。但凡是數(shù)學(xué)稍微好點