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南寧高二數(shù)學(xué)英語(yǔ)高分培優(yōu).學(xué)大高中寒假班招生熱線(xiàn)

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我是高二的學(xué)生,英語(yǔ)和數(shù)學(xué)很差,現(xiàn)在想找個(gè)補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)。

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本人差不多20歲了，想學(xué)習(xí)英語(yǔ)。有沒(méi)有啊，就在南寧。

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They take little interest in a ___far from their homes and __。

1.debate多指打架或者比賽，而題中是指沖突所以最好的選擇是conflict，

第二個(gè)空的意思是這個(gè)沖突離他們平時(shí)遇到的問(wèn)題很遙遠(yuǎn)，是抽象的遙遠(yuǎn)，而不是說(shuō)空間上的遙遠(yuǎn)，只能用remote. 2.選。首先要弄明白這句話(huà)的意思，這句話(huà)的意思是說(shuō)

講幾道高2英語(yǔ)題

_____ from heart trouble for years。

1。C 逗號(hào)后的主語(yǔ)Professor White與suffer是主動(dòng)的。有因?yàn)槎禾?hào)前的時(shí)間狀語(yǔ)是for years，要用完成時(shí)。2.A 逗號(hào)后的主語(yǔ)the museum 與complete是被動(dòng)的，不能選C，因?yàn)閎eing completed 翻譯成：正在被完成。3.C 這句話(huà)的Being exposed

南寧請(qǐng)高中家教上課多少錢(qián)一節(jié)課?

學(xué)大的英語(yǔ)輔導(dǎo)好，便宜的

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_______by his grandparents。

這里是過(guò)去分詞做狀語(yǔ)的用法。這里是充當(dāng)原因狀語(yǔ)，假如是處理成從句，可以看成是省略了 Because Dongdong was。由于句子中沒(méi)有引導(dǎo)詞，所以就處理成非謂語(yǔ)形式做狀語(yǔ)了 至于你說(shuō)的為什么不用被動(dòng)？ 過(guò)去分詞也可以表被動(dòng)的

廣西南寧高中集訓(xùn)中心前十排行榜

南寧學(xué)大教育 在學(xué)大,在學(xué)大!大部分學(xué)員因口碑,因案例慕名而來(lái)。學(xué)校歷經(jīng)十余年發(fā)展,學(xué)校分布于西鄉(xiāng)塘區(qū)區(qū) 、青秀區(qū)區(qū)、興寧區(qū)區(qū),航洋區(qū)。迄今為止