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    2024年廣成都西河池高二語文老師復(fù)習(xí)在哪學(xué)

    2023-11-04 09:32:11廣西戴氏教育

    1:南寧隆安縣大康老師語文怎么樣

    南寧隆安縣大的康老師為薯枝人善良,樂于助人。康老并手空師的語文教學(xué)方式非常先進(jìn),會為學(xué)生講一些課外知識??道蠋煹恼Z文課非常容易理解

    高中語文考試總是考不好

    言弱胡協(xié)十穿桿運(yùn)線廣西高二下學(xué)期語文學(xué)什么課本

    2:隆安縣精章院便既需括自大丁老師語文怎么樣

    西北工業(yè)大學(xué)語文老師牌子

    3:高2下學(xué)期了怎樣學(xué)好文科

    以及我現(xiàn)在應(yīng)該看些什么課外書(提高語文寫作能力)高2下學(xué)期在學(xué)習(xí)上應(yīng)

    如語文課后,老師叫你去找出十個歇后語

    高中語文怎么復(fù)習(xí)

    我是高二文科生 主要是想知道怎樣能從卷面上拿高分 光背古文古詩之類的話

    復(fù)習(xí)時注意以下方面:基礎(chǔ):古詩文背誦,這是拿分最容易的地方,盡量不要失分。

    請問大家高中語文應(yīng)該怎樣提高

    而高二分班后我們的語文老師還這樣會不會太超前學(xué)習(xí)了

    我剛高考完,是文科生,這次語文考試比較容易,我發(fā)揮不大好,也就110多分,平時不管多難,也有百來分。(我以前就是堅持一下,然后放棄,再堅持一下,再放棄,效果也有一半,如果你堅持,效果一定很好,這是我自己想的辦法)可能其他科目不用預(yù)習(xí),因為你其他科目基礎(chǔ)不錯,你也可以一下子聽懂,但是語文這種東西,如果基礎(chǔ)不好,光聽,沒有先體會,也不行,但建議花的時間不要過多。

    然后來回答你的問題吧:

    非常好。

    病句高三上半年簡直是我的弱點,一題就好幾分。然后就開始改,改,改,直接用紅筆改在題目上,然后過幾天來看~,再過幾天來看,然后做新題,做新題,每天做一點,你會慢慢感覺到知道一般會考哪些點了,對了,一般一道題目不會重復(fù)考同一個點,隆安縣已經(jīng)有一個選項是缺了主語,那么其他選項就不可能有這個問題,不用往這方面想了,這是很重要的一點!

    2先把高二的背好,不用著急,千萬不用著急!什么都難不倒我,認(rèn)真就行。周國平,三毛等好文筆的作品可以讀,不要讀什么青春文學(xué),那些高考后可以讀個痛快,反正我現(xiàn)在讀得都不想讀了。

    看到你這么認(rèn)真地提問題,我也認(rèn)真地回答好了~

    祝你成功

    語文試卷南蒲中學(xué)學(xué)年度第二學(xué)期高二語文期末2019年最新高二

    南蒲中學(xué)第二學(xué)期高二語文期末復(fù)習(xí)試卷二 說明:本試卷分為第卷,總分分,B、語文教師的作用正是要設(shè)法把學(xué)生帶入作品特定的語言環(huán)境中,使學(xué)生身臨其境

    河池市高二年級期末教學(xué)質(zhì)量檢測

    我是高二學(xué)生,語隆安縣績一直不好,我該如何學(xué)習(xí)語文

    如題,從初中開始,語隆安縣績就已經(jīng)高二了

    我個人覺得天天看看時事新聞什么的就很好了。還有多練習(xí)文筆,寫寫讀后感啊日記什么的最好。課本書也要跟上進(jìn)度,堅持努力學(xué)習(xí),就能達(dá)到自己的目標(biāo)的

    對于作文,你更不用擔(dān)心了,還是老方法,平時多看看散文小說議論文啦,主要是一些作文雜志,看的時候要記下你認(rèn)為好的句子詞,或是有意思的故事、論據(jù)之類的,平時寫作文的時候打開記錄的本子,寫到某些句子時可以刻意的去套用你記錄的好詞好句,長時間下來你就能夠脫離那本子,隨手寫出優(yōu)秀的作文來了!

    本人以前語文也不是太好,但是最后多虧我們新轉(zhuǎn)來的語文老師給我的一些建議,才能讓我現(xiàn)在以優(yōu)異的成績考上大學(xué),現(xiàn)在看到同樣困惑的你,讓我忍不住伸出了援助之手,以上就是當(dāng)年老師對我的一些要求!

    希望我的回答對你有用!

    祝你語隆安縣績越來越好

    語文學(xué)習(xí)“七步法”,覺得也許會對你有所啟發(fā)。

    遇到規(guī)范句子,不妨劃分句子成分,復(fù)句還需標(biāo)明關(guān)系,典型語段要劃分層次、歸納層意。

    遇到疑難,還要作標(biāo)記,便于以后向老師同學(xué)求教。

    查一查:查什么呢?查工具書。

    對于似曾相識的語句,不妨查一查以往學(xué)過的課文,把新舊知識聯(lián)系起來,“溫故而知新”。

    問一問:“三人行,必有我?guī)熝伞薄?/p>

    復(fù)習(xí)過程免不了有疑難,要獨(dú)立鉆研,實在解決不了的,要善于向老師、同學(xué)請教。

    有時自己向老師請教一個問題,老師很可能不止講一個問相關(guān)知識聯(lián)系起來,使你融會貫通。

    寫一寫:俗話說,眼看十遍,不如手過一遍。

    無論平時學(xué)習(xí)還是考試,有的同學(xué)往往把常用字詞寫錯,為什么呢?就是缺少寫的訓(xùn)練。

    又如一些作文題,往往看似容易寫來難,也要動筆寫寫,切忌眼高手低。

    練一練:就是通過做練習(xí)題,檢驗自己對知識掌握的程度。

    做練習(xí)題,既要在老師指導(dǎo)下進(jìn)行,也要自覺地做。

    我們反對搞“題海戰(zhàn)術(shù)”,但不做一定數(shù)量的練習(xí)題,也談不上質(zhì)量。

    想一想:復(fù)習(xí)的內(nèi)容可以通過“想”來鞏固。

    可以從點到面,也可以從整體到部分,或縱向或橫向,把知識點有機(jī)地聯(lián)系起來,形成知識體系,印在腦海里。

    當(dāng)某個知識點聯(lián)想不起來時,要經(jīng)過查找及時鞏固。

    想的時空受限制,無論課上、課下,還是校內(nèi)、校外,都可以盡情地利用時空。

    當(dāng)你“山窮水盡”之時,通過聯(lián)想,也許會步入“柳暗花明”之境

    呵呵,我跟你一樣,一般60多分,后來找到方法高考102。

    不算高。

    但是有對我很大提升

    具體的方法上面說了很多

    建議:所有學(xué)科一樣,不懂的,問老師

    老師不說,再問

    到后來老師就跟我說學(xué)習(xí)方法,然后需要你自己努力,每一門的學(xué)習(xí)方法是不同的,多問問老師,希望能幫到你

    其現(xiàn)在的語文學(xué)習(xí)問題已經(jīng)不能光靠一本書了,我也是高二的學(xué)生,我的語隆安縣績不算很好,但是在全級也有前十,我學(xué)語文從來都不怎么聽課,因為語文的課文除了文言文在考試中根本就用不到,學(xué)習(xí)課文的原因也只是學(xué)習(xí)他們的表達(dá)手法,以及學(xué)習(xí)語文的修辭手法等等?,F(xiàn)在語文考試重頭戲就是作文,我的作文有一個公式,只要你能套用,基本都能得到中上的成績。我推薦你多看帶有古代色彩的書,例如金庸的書。在舉例子的時候運(yùn)用到古代的例子(最好不要太大眾化的,例如三顧茅廬等等,太普通沒看點。這就是我的經(jīng)驗

    要練筆,從寫日記之類的開始。堅持不懈

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