最近家長(zhǎng)都在找戴氏教育暑假班的課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的信息，小編在網(wǎng)上整理了柳城縣高2語文補(bǔ)習(xí)好不好的內(nèi)容，僅供參考哦。

柳城高考復(fù)讀培訓(xùn)班，語文到底要不要補(bǔ)課

實(shí)話實(shí)說，語文要短時(shí)間補(bǔ)起來真的很難。語文補(bǔ)習(xí)見效也很慢的。這個(gè)可以去看一下各大補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，他們一般不開設(shè)語文補(bǔ)習(xí)的班。都是先約再開班，或是一對(duì)一，一對(duì)二這種。像題主女兒這樣的情況。自己解決也是比較容易的

高中柳城哪個(gè)地方補(bǔ)習(xí)班最好，高中里語西林績(jī)不好，補(bǔ)課會(huì)有作用嗎

高中語西林績(jī)不好，這個(gè)補(bǔ)起來就很麻煩了，有時(shí)說數(shù)學(xué)不好，物理不好，你上補(bǔ)課班還有作用，但是語文不好上補(bǔ)課班很難，因?yàn)檎Z文是一個(gè)靠長(zhǎng)期積累的東西，就是說它很難在短期內(nèi)變差，也很難在短期內(nèi)變好

柳城縣高2語文補(bǔ)習(xí)好不好

已經(jīng)高二了，語數(shù)外底子都很差，還能補(bǔ)過來嗎

在百色市馬上讀高二了，數(shù)學(xué)比較差，補(bǔ)課有救嗎

高二語西林績(jī)不好，我爸問我要不要去補(bǔ)習(xí)，一對(duì)一的，一節(jié)課300

不建議補(bǔ)習(xí)。（一是出于費(fèi)用和你的心態(tài)，二是就語文而言，建議多和學(xué)校老師交流，主要是找到學(xué)習(xí)的方法，多刷題）首先明確一個(gè)觀點(diǎn)，按需求來決定要不要補(bǔ)習(xí)，補(bǔ)習(xí)哪方面。首先要知道語文哪方面不好

我要給一個(gè)剛西林二的學(xué)生補(bǔ)習(xí)語文，該補(bǔ)什么好，可以補(bǔ)一個(gè)假期

孩子高二，語文不好，語文能補(bǔ)嗎？怎么提分呢

北市區(qū)語文補(bǔ)習(xí)哪里好，語文上補(bǔ)習(xí)班有用嗎

2、對(duì)于語文比較優(yōu)秀的孩子，本身成績(jī)不錯(cuò)想更上一層的，補(bǔ)課效果不會(huì)明顯；

3、對(duì)于語文底子比較優(yōu)秀，但成績(jī)不佳的孩子，補(bǔ)課效果會(huì)比較明顯；

4、對(duì)于語文底子不好，成績(jī)也不佳的孩子，即使補(bǔ)課孩子也不感興趣

你們個(gè)人感覺，去補(bǔ)習(xí)班好還是自學(xué)好？下學(xué)期高二了

小學(xué)語文補(bǔ)習(xí)哪里好，語文補(bǔ)課有用嗎

語文重要，這是客觀事實(shí)，要不要補(bǔ)習(xí)語文，則取決于你現(xiàn)在的語文現(xiàn)狀。你語西林績(jī)好，就不用補(bǔ)；不好，就有必要補(bǔ)。語文是一門綜合性極強(qiáng)的學(xué)科，它不光是靠課內(nèi)的學(xué)習(xí)，更靠課外的學(xué)習(xí)

孩子高二，英語、語西林績(jī)不好，嘗試過補(bǔ)習(xí)，但是都沒有堅(jiān)持下來

高二建議補(bǔ)習(xí)嗎，我這次考試考得不好，我爸說讓我補(bǔ)語文或英語

不知道你所說的考得不好是什么情況，我高中是沒有找外面老師補(bǔ)習(xí)過的，曾經(jīng)成績(jī)波動(dòng)也很大，但都是靠自己努力改變了。每個(gè)人的情況都不同，我建議你先審視一下自己的現(xiàn)狀，再分析是不是要補(bǔ)習(xí)