我馬上升高二了，學(xué)文科，我的數(shù)學(xué)高一很差。

1你可以看一下歷年真題，總結(jié)常考的數(shù)學(xué)篇章。2把總結(jié)的?？贾R(shí)點(diǎn)分類做題，記住數(shù)學(xué)有時(shí)是要培養(yǎng)自己的做題感覺的。比如，做立體幾何題，看見這個(gè)問題應(yīng)該聯(lián)想到什么，大體怎樣去思考，看見某個(gè)條件，應(yīng)該聯(lián)想到什么，怎樣去用他

誰知道高二數(shù)學(xué)暑假1對1輔導(dǎo)班去哪補(bǔ)習(xí)好？

數(shù)學(xué)對高考成績影響挺大的，如果高二數(shù)學(xué)比較差，建議你報(bào)南寧優(yōu)課優(yōu)一對一，我孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣提不起來，成績越快越差。這不在優(yōu)課優(yōu)學(xué)了差不多3個(gè)多月的時(shí)間，成績提高了。主要是喜歡這里；教學(xué)方式，提高了興趣，成績自然就上來了。

馬山高2數(shù)學(xué)1對1，天津?qū)W大高考數(shù)學(xué)英語1對1復(fù)習(xí)。

現(xiàn)在高考還有三個(gè)月的時(shí)間，數(shù)學(xué)英語二大主科的學(xué)習(xí)是非常重要的，對很多同學(xué)來說數(shù)學(xué)英語的學(xué)習(xí)非常有難度，怎么讓學(xué)生在較短的時(shí)間里學(xué)好數(shù)學(xué)英語那？建議家長朋友報(bào)個(gè)一對一輔導(dǎo)班來幫助學(xué)生復(fù)習(xí)，彌補(bǔ)孩子的不足

捷登教育一對一價(jià)格表，我孩子今年上高二，數(shù)學(xué)成績一直很差。

這個(gè)機(jī)構(gòu)還不錯(cuò)，就我自己的親身體會(huì)來說。去年我在學(xué)霸君1對1報(bào)的英語課，平時(shí)老師講課都很專業(yè)，能感覺出來，課后有問題或者我在學(xué)校學(xué)習(xí)英語時(shí)遇到問題我都會(huì)給學(xué)霸君的老師留言，她們都會(huì)一 一給我回復(fù)，后來經(jīng)過一段時(shí)間

馬山縣高2數(shù)學(xué)1對1在哪里，高中數(shù)學(xué)補(bǔ)課一對一

高中數(shù)學(xué)很多搞不明白，想找1對1來南寧哪里有？

函數(shù)學(xué)得不好，遇到像f(x)這樣的題目很多做不出來！

存在的空間跟面積有關(guān) 設(shè)一個(gè)球體的半徑為r，那么鐵絲圈的長為2πr，面積為πr^2，當(dāng)它的長度增加1米，即變?yōu)?πr+1，那么此時(shí)它的半徑變?yōu)?2πr+1)/2π，面積為π×(2πr+1)^2/4π^2=(2πr+1)^2/4π，所以存在的空隙為(2πr+1)^2/4π-πr^2=[(2πr+1)^2。

南寧有一對一補(bǔ)習(xí)班嗎？價(jià)格是多少？想補(bǔ)高二數(shù)學(xué)。

你具體位置也沒說，只知道青秀區(qū)有一家教的還不錯(cuò)，高中的作業(yè)量大，及時(shí)地把所欠缺的知識(shí)補(bǔ)起來，還是有必要的，要不然學(xué)習(xí)漏洞越擴(kuò)越大，高三會(huì)很麻煩的?，F(xiàn)在的一對一的價(jià)格都貴，從教學(xué)水平篩選補(bǔ)習(xí)班，價(jià)格就不要太糾結(jié)了，那家叫北辰 教育

高中數(shù)學(xué)一對一補(bǔ)課哪里補(bǔ)得好一點(diǎn)?一個(gè)小時(shí)多少錢?

高中跟初中不同，高中的知識(shí)點(diǎn)很多，而且延伸也很多。不能松懈。我高中數(shù)學(xué)學(xué)的還不錯(cuò)?？偸且话偃逡陨稀４蠖喽际邱R虎大意的失分。我的方法也很簡單。希望對你有幫助。首先，我總是把書的概念弄得很熟，而且充分理解。比如

小時(shí)候的一首兒歌,什么“一年級的。二年級的。

捷程教育一對一價(jià)格，高二數(shù)學(xué)1對1輔導(dǎo)

小孩高二了，上課也認(rèn)真聽講，但是課后做作業(yè)又不懂，是方法不對還是怎樣？

要記住公式，多做，讓公式可以靈活運(yùn)用于題的解答上，光做是不行的，要了解用公式需要的條件是否滿足！而且要用對。

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