怎樣學(xué)好數(shù)學(xué)聽(tīng)不懂

我小時(shí)侯聽(tīng)到：牛頓小時(shí)因講不出風(fēng)車的原理，被小朋友嘲笑稱“小木匠”。要想把數(shù)學(xué)學(xué)好，要有興趣。我認(rèn)為興趣十分重要，如果你沒(méi)有興趣，就慢慢培養(yǎng)。努力地聽(tīng)好老師的課。如果有聽(tīng)不懂的問(wèn)題，下課趕快問(wèn)老師；公式也要分主次。如7個(gè)基本乘法公式，數(shù)列中的等差數(shù)列，等比數(shù)列的通項(xiàng)和求和公式，非記住不可，并要把它和其他公式聯(lián)系起來(lái)背。最重要的就是訓(xùn)練了。多做習(xí)題（這里指類型及一題多解法，而不是題海，學(xué)習(xí)也要講效率。）總是對(duì)的。學(xué)數(shù)學(xué)就要多做題，遇到難題仔細(xì)想；實(shí)在不會(huì)就問(wèn)老師。但不要一昧地做難題，基礎(chǔ)打好才是最重要的。做題要領(lǐng) 我作題的習(xí)慣是：1。先復(fù)習(xí)，后做題。一定要把教科書上的概念弄明白了，才做題，習(xí)慣了，效率更高；把題認(rèn)真的看，看它的所有條件及所求的目標(biāo)，同時(shí)考慮這題是要我運(yùn)用那一些數(shù)學(xué)概念；養(yǎng)成驗(yàn)算的習(xí)慣，在可能的情況下，應(yīng)用和解題過(guò)程不同的思路或途徑來(lái)進(jìn)行檢驗(yàn)；

老師給學(xué)生印張數(shù)學(xué)試卷，每人每張收費(fèi)兩元合理嗎

我們不禁要問(wèn)：難道現(xiàn)在家長(zhǎng)和老師之間

教師資格證考試培訓(xùn)費(fèi)一般多少錢

有些地方可能培訓(xùn)就幾百塊錢，有些地方可能就得1000起了，你可以看看你當(dāng)?shù)氐妮o導(dǎo)價(jià)格比較下，不一定的，一般都是1000左右。教師資格證現(xiàn)在改革為統(tǒng)考了，難度加大，所以費(fèi)用也相應(yīng)的要高了一些了。

想給高中初中生補(bǔ)數(shù)學(xué)

高中數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)價(jià)格

一般都是有標(biāo)準(zhǔn)的，一對(duì)一的價(jià)格就是一節(jié)課兩百，但是對(duì)于輔導(dǎo)還是很多個(gè)學(xué)生都在一起，價(jià)格就會(huì)低一些，一般就是一百左右，還要看你學(xué)習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)度，然后進(jìn)行手術(shù)費(fèi).一對(duì)一教師收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：老師的潛能，一個(gè)老師的好壞直接