初中英語成績一般，一對一補(bǔ)習(xí)好還是跟班好一點(diǎn)

孩子現(xiàn)在讀初二，英語成績不太理想，大家覺得報班的話

如果孩子基礎(chǔ)沒打好，一對一的針對性教學(xué)可能對他來說更有用。像我孩子就是個中不溜的水平，就沒給他報一對一，報的明師的小班，一個班不超過20人，老師的精力不至于過分分散，可以注意到他們每一個人

一、想給孩子找個課外輔導(dǎo)，請問一對一和一對多哪個模式好些

二、初二學(xué)生一對一補(bǔ)課有效嗎，初中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)

個人覺得一對一補(bǔ)習(xí)肯定要好一些，畢竟一對一補(bǔ)習(xí)要更加專項化，如果多人補(bǔ)習(xí)，效果不是那么好，對于技術(shù)差的學(xué)生也是更加適合一對一補(bǔ)習(xí)

一、一對一補(bǔ)習(xí)效果更好 一對一的補(bǔ)習(xí)肯定是對學(xué)生有很好幫助

三、初二一對一補(bǔ)習(xí)有效果嗎，初二的學(xué)生適合一對一補(bǔ)習(xí)嗎

看你的目標(biāo)和你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況啊。如果差不多就不用費(fèi)那個錢了。如果比較難達(dá)到的話，是畢竟一對一是最好的補(bǔ)習(xí)方式，能夠有針對性的查漏補(bǔ)缺和提高的。你可以網(wǎng)上搜搜一對一的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)看看啊，像昂立

鹿寨縣初二課外補(bǔ)習(xí)一對一好嗎

四、初二孩子分?jǐn)?shù)下滑很厲害，有必要給孩子報一個一對一嗎

三、給孩子報一個1對1輔導(dǎo)班，有利于孩子提高學(xué)習(xí)漏洞。如果孩子出現(xiàn)明顯的成績下滑，那么就肯定是因為在學(xué)習(xí)上存在這明顯不足，而一對一輔導(dǎo)班的老師在和孩子溝通過程中，一定能夠及時了解孩子在學(xué)習(xí)上的弱點(diǎn)

五、初二一對一補(bǔ)課有用嗎，孩子初中英語一對一補(bǔ)課效果好嗎

相反，一對一輔導(dǎo)，針對性較強(qiáng)，根據(jù)學(xué)生的情況因材施教，讓學(xué)生能夠及時理解所學(xué)知識，不會留下缺漏。孩子補(bǔ)課帶來的好處 補(bǔ)習(xí)班不僅能加深學(xué)生對知識的掌握程度，還能培養(yǎng)初中生自主學(xué)習(xí)能力，查漏補(bǔ)缺，拔尖提高

六、高三補(bǔ)課一對一好嗎，初二英語上一對一補(bǔ)習(xí)班好嗎

上補(bǔ)習(xí)班1對1當(dāng)然好，但是價格也會相對貴很多

七、初二孩子分?jǐn)?shù)下滑很厲害，有必要報一對一的輔導(dǎo)班嗎

初二英語補(bǔ)習(xí)一對一，初二數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)怎么樣

可以肯定的是，一對一補(bǔ)課的效果會比補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的大班教學(xué)效果要好，因為它是針對學(xué)生的。其次是一周補(bǔ)一次課，這是因為大多數(shù)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)認(rèn)為補(bǔ)一次課的模式，然后一對一上課或輔導(dǎo)這些也是采用這種模式

初二學(xué)生，是不是應(yīng)該參加課外輔導(dǎo)班？輔導(dǎo)班比較好

初中數(shù)學(xué)不好，報個一對一補(bǔ)習(xí)，會不會起到作用

根據(jù)相關(guān)的數(shù)據(jù)表明，如果學(xué)生報1對1補(bǔ)習(xí)的話，這樣的補(bǔ)習(xí)效果會更好，因為一個老師給一個學(xué)生講題。老師在講課的時候，可以根據(jù)學(xué)生的實際情況布置練習(xí)題，這樣的學(xué)習(xí)效果會更好。因為1對1補(bǔ)習(xí)的價格比較高

中小學(xué)課外輔導(dǎo)是選一對一輔導(dǎo)好還是課外作業(yè)輔導(dǎo)比較好呢