如何當(dāng)高中生數(shù)學(xué)家教,請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)者教我,比如如何面談,如何備課。

玉林市北流市高中家教數(shù)學(xué)提升聯(lián)系方式

早期數(shù)學(xué)教育的重要價(jià)值在于培養(yǎng)兒童（）。

你們高三都是怎樣復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的？請(qǐng)家教作用大嗎？

三復(fù)習(xí)對(duì)于數(shù)學(xué)剛剛及格的學(xué)生，趕上來(lái)需要下大功夫呀，因此你必須做好吃苦的準(zhǔn)備，再找個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的家教，還是能把成績(jī)提高到120---130之間的.祝運(yùn)，家教作用和學(xué)生對(duì)自身的要求有很大的關(guān)系，家教系統(tǒng)恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)會(huì)使學(xué)生有很大的提高，我當(dāng)過(guò)多

高三了基礎(chǔ)差,想請(qǐng)家教補(bǔ)補(bǔ),作用大嗎？ 數(shù)學(xué)怎樣才能開(kāi)竅??！

暑假請(qǐng)家教到哪里請(qǐng)?孩子放暑假了,到哪里給找個(gè)家教呢?

北流市高中家教數(shù)學(xué)提升聯(lián)系方式，廣西北流中學(xué)的介紹

戴氏培訓(xùn)，一對(duì)一家教補(bǔ)初中數(shù)學(xué)的，三好網(wǎng)怎么樣？

高中數(shù)學(xué)提升的方法,謝謝。

暑假請(qǐng)家教到哪里請(qǐng)？ 孩子放暑假了，到哪里給找個(gè)家教呢？

好的家教體現(xiàn)在是否是好的好老師和收費(fèi)是否合理。在收費(fèi)上好的老師價(jià)格偏高，一般小學(xué)240-300，初中260-400，高中350-600.這是目前多數(shù)家教網(wǎng)的行情。合適的家教，才能給孩子帶來(lái)進(jìn)步。在經(jīng)濟(jì)條件許可的情況下，為孩子請(qǐng)一位家教，好處是不言而喻的。

第一，可及時(shí)補(bǔ)上學(xué)生在課堂上沒(méi)有聽(tīng)懂、遺漏或者沒(méi)有消化的知識(shí)點(diǎn)。

第二，單獨(dú)授課，因材施教。

第三，手把手輔導(dǎo)，讓學(xué)生親身感受自己學(xué)習(xí)能力的提高，從而增強(qiáng)自信心和學(xué)習(xí)興趣。

第四，能有效糾正學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

第五，通過(guò)言傳身教，為學(xué)生樹(shù)立好的榜樣。請(qǐng)家教的話可以去曉陽(yáng)家教上面看一下，很多家長(zhǎng)都是在上面尋找老師的。

玉林哪里有高中數(shù)學(xué)的輔導(dǎo)班？

一般說(shuō)來(lái)高中數(shù)學(xué)后進(jìn)生從高一的函數(shù)一塊就不行了，所以你得幫他補(bǔ)函數(shù)。要想立竿見(jiàn)影，必須了解當(dāng)前的學(xué)習(xí)進(jìn)度，比如學(xué)習(xí)到排列組合的分布計(jì)數(shù)原理。你得提前做些相應(yīng)章節(jié)的題目，這樣學(xué)生有問(wèn)題問(wèn)你的時(shí)候，免得你尷尬。因?yàn)槭羌医?，所以不太可能是像老師上課一樣系統(tǒng)地講述。數(shù)學(xué)新授課或補(bǔ)課的共同的核心內(nèi)容就是講清典型題例，讓學(xué)生模仿。所以備課的基本做法是精講一個(gè)典型題例，泛講（師生共解）一兩個(gè)仿照題例，學(xué)生獨(dú)立完成三兩個(gè)模擬習(xí)題。要是學(xué)生完成得好的話，還要拿出一些變式題。（題海戰(zhàn)術(shù)啊。）一定要培養(yǎng)學(xué)生記住典型題例的本事，把各種各樣的題目歸結(jié)到典型題目上去的本事。比如分布計(jì)數(shù)原理的住店法?？梢再I兩種課外資料，學(xué)生一套你一套。你最好預(yù)先做過(guò)。你要是再多做一種資料就更好。

面談的話，當(dāng)然是先問(wèn)問(wèn)學(xué)生在哪個(gè)學(xué)校念書、幾年級(jí)幾班、住在什么地方、有什么興趣愛(ài)好等，然后自然而然地談下去?？梢钥蜌獾貑?wèn)下家長(zhǎng)與學(xué)生有什么要求。最好能要份學(xué)生最近的作業(yè)或試卷。這樣一來(lái)可以了解學(xué)習(xí)進(jìn)度，二來(lái)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。回去后好有的放矢地準(zhǔn)備。

如果僅僅是輔導(dǎo)作業(yè)，就要判斷題目的難易以決定是點(diǎn)撥還是精講，是否需要從典型題例講，是否需要做一些模擬習(xí)題。