南寧初二數(shù)學(xué)物理期中考后補(bǔ)差.初二輔導(dǎo)班哪個(gè)最好

南寧哪個(gè)小學(xué)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)好，初二網(wǎng)課平臺(tái)哪個(gè)好一些

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南寧市1對(duì)1補(bǔ)習(xí)初二的中心哪個(gè)更好

我孩子讀初二了，成績(jī)不是很理想。想讓他補(bǔ)習(xí)

說(shuō)實(shí)話，各類輔導(dǎo)班都是假的，就幫著看看作業(yè)，做做課外題，孩子的思想不改變，那么再多輔導(dǎo)班都是假的，他要愿意學(xué)習(xí)才行

思學(xué)通電腦家教1對(duì)1好不好？有初二初三的孩子用過(guò)的

南寧小學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)收費(fèi)，初中的可以，高中的不是很好

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初中英語(yǔ)成績(jī)一般，一對(duì)一補(bǔ)習(xí)好還是跟班好一點(diǎn)

孩子現(xiàn)在讀初二，英語(yǔ)成績(jī)不太理想，大家覺(jué)得報(bào)班的話

如果孩子基礎(chǔ)沒(méi)打好，一對(duì)一的針對(duì)性教學(xué)可能對(duì)他來(lái)說(shuō)更有用。像我孩子就是個(gè)中不溜的水平，就沒(méi)給他報(bào)一對(duì)一，報(bào)的明師的小班，一個(gè)班不超過(guò)20人，老師的精力不至于過(guò)分分散，可以注意到他們每一個(gè)人

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我初二，快初三了，想補(bǔ)個(gè)物理、英語(yǔ)的，最好是把知道的都說(shuō)出來(lái)

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