屏山鄉(xiāng)高4復(fù)讀語文補習(xí)選哪家
柳州市的高考復(fù)讀補習(xí)學(xué)校
現(xiàn)在,某些事改變了我的看法,我想復(fù)讀!還請各位幫幫忙
該怎么選擇復(fù)讀學(xué)校
覺得學(xué)校如何,學(xué)校的老師如何??茨銈€人感覺,如果覺得不行,那么選擇到外面學(xué)會更好一點。
選擇在外面學(xué)習(xí),那么需要考慮的東西就很多了。
選擇學(xué)校的時候,不要太在意該學(xué)校的歷年成績,當然也不能一點都不在意。必須要了解該學(xué)校的師資來自哪里,以及教學(xué)經(jīng)驗,當然越好的老師講課越能讓人容易接受。
看學(xué)校歷屆學(xué)生數(shù)量,如果學(xué)生數(shù)量太少,那么其他的再好也不要做首個考慮學(xué)校。理由:學(xué)生人數(shù)太少的學(xué)校,那么學(xué)校盈利的也就少,自然放在教學(xué)這塊的資金會偏少?;蛘咚麄兊氖召M會很高,土豪可以不考慮
一個地區(qū)哪有那么多的重點中學(xué)?哪有那么多的特級名師?針對這種夸大其詞的做法,家長們不妨多個心眼兒。
有沒有一個教高三語文的老師?他是不是特級教師?教學(xué)水平究竟怎么樣?而且,一個好老師不僅要有較高的業(yè)務(wù)素養(yǎng),更重要的是敬業(yè)的態(tài)度。
所以,任課教師的任職情況家長也要了解清楚,盡量選擇那些有水平也負責任的老師,將孩子放心地交給他們。
復(fù)讀學(xué)校要辦好,不僅要有良好的師資,還要有一套切實可行的教學(xué)實施計劃,做到完整、經(jīng)過實踐檢驗、切實有效。
學(xué)校是否有一定的規(guī)模,是否有較好的教學(xué)設(shè)備,對學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量也有相當大的影響。
有的復(fù)讀學(xué)校沒有自己獨立的教室,而是流動的,經(jīng)常更換場所。
這樣就很不利于復(fù)讀生的靜心學(xué)習(xí)。
家長如果事先了解到這些情況,就不要讓孩子到這里來學(xué)習(xí)。
一、高中復(fù)讀學(xué)校哪家比較好新學(xué)高考費用
高中復(fù)讀學(xué)校比較好的是北鹿寨縣教育,費用是5800元。北鹿寨縣教育擁有一支專業(yè)的教師團隊
鹿寨縣鹿寨縣城那里有可以補課的地方
鹿寨縣鎮(zhèn)東連柳州市縣高場鎮(zhèn)
語文考砸了,準備找個好點的復(fù)讀學(xué)校
鹿寨縣高復(fù)學(xué)校,老牌的,攻勢也很專一,就是針對復(fù)讀生沒有高一高二高三,高四有艱苦
二、如何選擇高中語文輔導(dǎo)班
高中語文輔導(dǎo)班怎么選擇不是每個高中生都需要補習(xí)的,個人需要依照個人的學(xué)習(xí)情況來決定是不是要參加輔導(dǎo)班。也不是說成績不太好的同學(xué)就要參加補習(xí),如果是因為平時練習(xí)太少或者題目重復(fù)做錯
三、要復(fù)讀該怎么選擇學(xué)校
想去復(fù)讀,是去專業(yè)的復(fù)讀學(xué)校好,還是去一個好的高中和應(yīng)屆生
你的分有點低,去專業(yè)的復(fù)讀學(xué)校進不了重點班啊
復(fù)讀 學(xué)校好一些。應(yīng)屆的學(xué)生會明顯
首先先初步定下幾個學(xué)?;驈?fù)讀中心,然后可以去它們各自的貼吧問學(xué)長
我是廣西的,今年剛剛復(fù)讀完。我是在復(fù)讀中心讀的。我個人人為:
個人的因數(shù)和老師學(xué)校的水平比較重要。
先說個人,你要是很容易被人影響很容易放棄,建議不要復(fù)讀了,沒用。復(fù)讀學(xué)校的好處是,有好的榜樣(有的人復(fù)讀很瘋狂的)隨時鞭策自己不要放松,壞處是也有很多半途而廢的無心學(xué)習(xí)的自暴自棄(有的人一開始就是家里人逼來的)污染環(huán)境。自己要堅持自己,努力不放棄。要是在應(yīng)屆生的班就會很活潑了,但是你自己就會很有壓力,你剛開始的成績會比較好但是到后來你還是會不如應(yīng)屆生的尖子的,這是必然!還有融入的問題也會有,老師的期待,自己的定位也是問題。
再說教學(xué)水平。我原來是重點中學(xué)的語文是強項去年高考沒考么樣也110多,按比例更是很靠前了,今年發(fā)揮一般100零幾,而且今年的高分還較多,按比例就更差了。我可以說我能明顯感到我語文在平時中如何退步的,而且這種學(xué)科很難把握,不像數(shù)學(xué)理綜做題自己練習(xí)就可以解決的。這就是教學(xué)水平的問題!重要的是第二點。找到好的老師,然后要按要求來跟緊老師的進度的同時要多整理狀態(tài),思路,整合知識。
四、怎樣選擇復(fù)讀學(xué)校
一個地區(qū)哪有那么多的重點中學(xué)?哪有那么多的特級名師?針對這種夸大其詞的做法,家長們不妨多個心眼兒。有沒有一個教高三語文的老師?他是不是特級教師?教學(xué)水平究竟怎么樣?而且,一個好老師不僅要有較高的業(yè)務(wù)素養(yǎng),更重要的是敬業(yè)的態(tài)度。所以,任課教師的任職情況家長也要了解清楚,盡量選擇那些有水平也負責任的老師,將孩子放心地交給他們。復(fù)讀學(xué)校要辦好,不僅要有良好的師資,還要有一套切實可行的教學(xué)實施計劃,做到完整、經(jīng)過實踐檢驗、切實有效。學(xué)校是否有一定的規(guī)模,是否有較好的教學(xué)設(shè)備,對學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量也有相當大的影響。有的復(fù)讀學(xué)校沒有自己獨立的教室,而是流動的,經(jīng)常更換場所。這樣就很不利于復(fù)讀生的靜心學(xué)習(xí)。家長如果事先了解到這些情況,就不要讓孩子到這里來學(xué)習(xí)。
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