高一數(shù)學(xué)不好該不該補(bǔ)課，高二理科生改如何補(bǔ)課

RT。我是高二的理科生，現(xiàn)在已經(jīng)有補(bǔ)課了

準(zhǔn)高二數(shù)學(xué)怎么提分最快。推薦一家好的一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

一、高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，打基礎(chǔ) 現(xiàn)在高中的學(xué)習(xí)進(jìn)度顯然要比初中的時(shí)候要快得多，還有的學(xué)生在課堂上一不小心走神，想一下別的就跟不上這節(jié)課了然后等到下一節(jié)課又講新的知識(shí)，更跟不上你都不知道老師講的是什

孩子高二數(shù)學(xué)學(xué)起吃力，想補(bǔ)習(xí)下，求推薦好的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

我現(xiàn)在大大新縣二了，物理和數(shù)學(xué)有點(diǎn)跟不上，那個(gè)輔導(dǎo)班比較好

高二數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班哪里的師資力量雄厚 教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)啊

高中數(shù)學(xué)需要補(bǔ)課嗎，如何選擇一個(gè)好的補(bǔ)課班

5基礎(chǔ)還可以，但是只會(huì)背公式，數(shù)學(xué)本質(zhì)還是不理解，沒法舉一反三，成績(jī)的提升空間很有限。6有的孩子水平還可以，但是一考試就波動(dòng)很大，那么就需要專門去培養(yǎng)考試心態(tài)，學(xué)習(xí)怎么考試。7不同成績(jī)、背景的學(xué)生

補(bǔ)課一次補(bǔ)幾個(gè)小時(shí)合適 怎么選科補(bǔ)課機(jī)構(gòu)

補(bǔ)課一天補(bǔ)四個(gè)小時(shí)比較合適，上午兩小時(shí)，下午兩小時(shí)。一對(duì)一補(bǔ)課，補(bǔ)一小時(shí)比較好。當(dāng)然，這需要根據(jù)學(xué)生的接受情況而定，消化知識(shí)快的可以多補(bǔ)習(xí)一會(huì)。選擇補(bǔ)課機(jī)構(gòu)的方法 找輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，最重要的不是機(jī)構(gòu)合適不合適

梧州市高二數(shù)學(xué)補(bǔ)課怎么選

我現(xiàn)在高二了，數(shù)學(xué)成績(jī)老托我后腿，想看看哪個(gè)補(bǔ)習(xí)班比較好

孩子109高二，現(xiàn)在數(shù)學(xué)成績(jī)很弱，不知道哪家教育機(jī)構(gòu)不錯(cuò)

高中數(shù)學(xué)要怎樣提高，有什么補(bǔ)習(xí)班適合我呢

高中高一數(shù)學(xué)補(bǔ)課，高中補(bǔ)課老師怎么找

1、確定補(bǔ)課科目和補(bǔ)課目標(biāo)：確定需要補(bǔ)課的科目和具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)，例如提高數(shù)學(xué)成績(jī)、提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力等

2、了解老師背景和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：在選擇補(bǔ)課老師時(shí)，需要了解老師的背景、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和資質(zhì)?？梢酝ㄟ^詢問其他學(xué)生或家長(zhǎng)

高中數(shù)學(xué)補(bǔ)課去老師家補(bǔ)課還是培訓(xùn)班還是請(qǐng)家教好

本人高二，即將高三，數(shù)學(xué)只能勉強(qiáng)保持及格，代數(shù)較好，幾何很差

高中數(shù)學(xué)補(bǔ)課去哪里，關(guān)于高中補(bǔ)課選擇科

由于對(duì)于高中科目比較陌。高中科目相對(duì)哪門比較重要且難學(xué)？數(shù)學(xué)，英語(yǔ)

數(shù)學(xué)，一定是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)是其他學(xué)科的基礎(chǔ)。物理和化學(xué)，我推薦你補(bǔ)物理，畢竟物理會(huì)比較分高一點(diǎn)。英語(yǔ)不用補(bǔ)，補(bǔ)也是給你補(bǔ)語(yǔ)法，也得記東西，英語(yǔ)這東西沒捷徑，老師補(bǔ)還不如自己記

孩子高二了數(shù)學(xué)成績(jī)一直不好，已經(jīng)分班了，不知道要怎么辦