南寧馬山縣高2數(shù)學(xué)課程提分好不好
我現(xiàn)在高二,數(shù)學(xué)非常差。因?yàn)楦咭粵](méi)學(xué)好,高二也跟不上
高中兩年沒(méi)學(xué)好數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)全空白!高三認(rèn)真學(xué)我高考能有90分嗎
對(duì)于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分;對(duì)于一些難題,也要盡量拿分,考試中要學(xué)會(huì)嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。由此可見(jiàn),要把數(shù)學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),使自己進(jìn)入數(shù)學(xué)的廣闊天地中去
南寧馬山縣高2數(shù)學(xué)課程提分好不好
高三了,數(shù)學(xué)不好,我該怎樣學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),背公式能提高嗎
我是一個(gè)高三的學(xué)生,數(shù)學(xué)和地理非常不好~~ 希望有人可以給點(diǎn)意見(jiàn)~
我現(xiàn)在因?yàn)椴羁朴绊懙狡渌颇康膹?fù)習(xí)了·~ 麻煩前輩們幫我擬定一個(gè)數(shù)學(xué)地
這樣子,對(duì)自己要求高一點(diǎn),“只有一次機(jī)會(huì)!”你會(huì)提高不少效率。]【2.語(yǔ)文】語(yǔ)文好弄,關(guān)鍵是作文,我不知道你是哪個(gè)地方的,但是哪個(gè)地方的作文都至少占40%的分?jǐn)?shù)。作為應(yīng)試作文,能寫(xiě)出思想深度當(dāng)然是最好的,但是重要的還是文采要好
哪位老師告訴我高二數(shù)學(xué)成績(jī)可不可以快速提高
復(fù)讀生補(bǔ)習(xí),語(yǔ)文數(shù)學(xué)哪個(gè)好提分
數(shù)學(xué)啊 語(yǔ)文這東西都是中國(guó)人 不能有太難的地方 語(yǔ)文到高中雖然提分了 但是差不多所有的人都那么高 我今年畢業(yè) 語(yǔ)文上可不學(xué)都一百多 語(yǔ)文這科分?jǐn)?shù)好學(xué)生和不好的學(xué)生差不了多少 也就
我馬青秀二,成績(jī)特別糟糕,基礎(chǔ)不行上課聽(tīng)不懂
本人目前高二,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很差成績(jī)也不好,該怎么提分
我是一各二的學(xué)生,我所在的中學(xué)在我們縣最差的,我數(shù)學(xué)30分左右
高二的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很差,成績(jī)也不好,想要提分的話,需要詳細(xì)的分析一下自己的問(wèn)題出在哪里。高二數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(一)
1、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差原因有很多,首先要找到自己差的點(diǎn),是初中基礎(chǔ)未打好。還是初中成績(jī)很好
我家孩子今年青秀二,數(shù)學(xué)成績(jī)不太好,一對(duì)一補(bǔ)習(xí)
南寧高中數(shù)學(xué)一對(duì)一,高中理綜和數(shù)學(xué)哪個(gè)好提分
看你都是啥程度的,數(shù)學(xué)150你要是130就很厲害了,你要是剛及格甚至不及格肯定好提分
南寧馬山高2數(shù)學(xué)課程提分好不好,網(wǎng)上春波老師高中數(shù)學(xué)提分是真的嗎
春波老師數(shù)學(xué)提分是真的但是具體呢,有沒(méi)有效果也是因人而異的,如果說(shuō)孩子接受能力比較強(qiáng),愿意用心去學(xué)習(xí)的話,那么肯定是能夠提5~15分的,如果說(shuō)孩子不愿意學(xué)習(xí)聽(tīng)不進(jìn)去的話,那么再好的老師也是沒(méi)有用的
現(xiàn)在是高2。學(xué)習(xí)成績(jī)很不好,但我是努力的
老師讓學(xué)生預(yù)習(xí),實(shí)際上變相增加了自己那門(mén)功課的學(xué)習(xí)時(shí)間.學(xué)習(xí)效果會(huì)好了,老師的教學(xué)效率高了,學(xué)生的學(xué)習(xí)效率是降低的.常見(jiàn)的提高學(xué)習(xí)效率的誤區(qū)之
二:做作業(yè)要集中精力 老師會(huì)告訴家長(zhǎng)提高時(shí)間的利用率
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