快高一英語(yǔ)不好，想在暑假把英語(yǔ)提上來(lái)，請(qǐng)問(wèn)初中單詞高中用的多嗎

其實(shí)就補(bǔ)習(xí)來(lái)說(shuō)也是查缺補(bǔ)漏，重點(diǎn)在于知道自己弱在哪里，然后進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，自己其實(shí)也按照下面的方法來(lái)復(fù)習(xí)會(huì)有收獲呢；

一、回歸課本為主， 找準(zhǔn)備考方向 學(xué)生根據(jù)自己的丟分情況，找到適合自己的學(xué)習(xí)方向。如果基礎(chǔ)相對(duì)較差的學(xué)生，首先要做的事情是層層追溯到自己學(xué)習(xí)不好的根源?？偟膩?lái)說(shuō)

隆安縣高1英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)好不好，隆安英語(yǔ)培訓(xùn)收費(fèi)

高考還能復(fù)讀，高三如何補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，提高英語(yǔ)成績(jī)

一般來(lái)說(shuō)，高中英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班學(xué)好英語(yǔ)有以下幾點(diǎn)的要求：

1、認(rèn)真的仔細(xì)的看課本上的內(nèi)容，大量的掌握課本上的語(yǔ)法，單詞等等內(nèi)

2、在完成了作業(yè)之后，有多余的時(shí)間就選擇一套英語(yǔ)聽(tīng)力來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，這樣有助于鞏固你以前學(xué)過(guò)的內(nèi)容，并且還能趁機(jī)練練聽(tīng)力能力，兩全其

3、在完成好了"學(xué)好課本"之后

隆安一年級(jí)補(bǔ)習(xí)班，馬上就中考了

每個(gè)高中學(xué)生的擔(dān)子都很重，他們的壓力也很大，尤其是對(duì)一些男生，他們對(duì)英語(yǔ)還有很多不是很明白的地方，公眾英語(yǔ)好，初中英語(yǔ)也不一。所以上了高中，家長(zhǎng)就會(huì)給孩子找一些高中英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，讓他們進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，然后自己的孩子未來(lái)能好一點(diǎn)，多一分就是多一個(gè)出

高一英語(yǔ)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)，高中英語(yǔ)不好

這其實(shí)都是缺少自信心的表現(xiàn)，在剛剛接觸英語(yǔ)的時(shí)候，沒(méi)有把握好自己的正確的學(xué)習(xí)方式，也沒(méi)有樹(shù)立好自己，一定會(huì)學(xué)好這門(mén)學(xué)科的信。所以自己就認(rèn)為自己一定不。其實(shí)只要你把握好了屬于自己的正確方法，而且你也有一定的努力，就一定能學(xué)好英語(yǔ)

孩子高一了，英語(yǔ)每次都只能考50分，孩子對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)一直都沒(méi)信心

高一學(xué)生 應(yīng)該如何補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)？基礎(chǔ)好差 在線(xiàn)等

高一，學(xué)校英語(yǔ)老師教的不是那么好，那么一定要去補(bǔ)習(xí)班嗎

高一新生，想找英語(yǔ)教師補(bǔ)習(xí)，我想知道戴氏教育一對(duì)一好嗎

我高一，從小學(xué)六年級(jí)開(kāi)始就沒(méi)聽(tīng)英語(yǔ)課了?，F(xiàn)在補(bǔ)習(xí)還來(lái)得及嗎

隆安縣周末補(bǔ)習(xí)哪里好，高一英語(yǔ)怎么補(bǔ)習(xí)

首先我英語(yǔ)是屬于什么都不懂，運(yùn)氣不好26個(gè)字母都背不全那種

隆安高1英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)好不好，高三英語(yǔ)該怎么補(bǔ)課 如何才能學(xué)好

我現(xiàn)在大四，有個(gè)親戚叫我這個(gè)假期幫表弟補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，他高一

第五步：英語(yǔ)作文的復(fù)習(xí)，對(duì)本學(xué)期所做的英語(yǔ)作文做一個(gè)梳理，特別對(duì)老師每次所給的范文進(jìn)行一次仿寫(xiě)，讓自己的英語(yǔ)筆頭能力有所提高。同時(shí)也對(duì)自己的期末考試作文拿高分有一定的幫助

第六步：英語(yǔ)錯(cuò)題的復(fù)習(xí)，翻看本學(xué)期所有的試卷，并且對(duì)里面的所有錯(cuò)題進(jìn)行復(fù)習(xí)，弄懂，如果有不太明白的內(nèi)容和錯(cuò)點(diǎn)

我想請(qǐng)問(wèn)下欽州高一新學(xué)期的數(shù)學(xué)英語(yǔ)補(bǔ)課去哪好