南寧馬山縣高2語(yǔ)文復(fù)習(xí)不
高2語(yǔ)文考試復(fù)習(xí),高三語(yǔ)文第二輪怎么復(fù)習(xí)
高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)越來越規(guī)范化、序列化了。打開各種網(wǎng)站,有關(guān)高考復(fù)習(xí)的信息目不暇接,這些信息雖然有的相當(dāng)重要,但其中也有不少都是擾亂視聽的,越看越摸不著頭腦,越看越覺得無從下手,因?yàn)檎Z(yǔ)文復(fù)習(xí)面廣量大,如果僅僅是純粹的就語(yǔ)文考點(diǎn)講語(yǔ)文考點(diǎn)恐怕見效不大,尤其是不能使學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和語(yǔ)文能力有多大的改觀
我現(xiàn)在高二,下學(xué)期就要到高三了,很緊張,尤其是語(yǔ)文,想提前復(fù)習(xí)
應(yīng)該使它們輪番上陣,看語(yǔ)文看煩了,就換換數(shù)學(xué),在煩了就換換英語(yǔ),這樣可以把單調(diào)的復(fù)習(xí)變?yōu)橐患腥さ氖虑椋瑥亩岣邚?fù)習(xí)效果
4、糾錯(cuò)整理法:考試的過程中難免會(huì)做錯(cuò)題目,不管你是粗心或者就是不會(huì),都要習(xí)慣性的把這些錯(cuò)題收集起來,每個(gè)科目都建立一個(gè)獨(dú)立的錯(cuò)題集
南寧馬山高2語(yǔ)文復(fù)習(xí)不,高考語(yǔ)文怎么復(fù)習(xí) 有哪些高效復(fù)習(xí)方法
1、全面把握:把語(yǔ)文分解為若干知識(shí)點(diǎn),然后步步為營(yíng),開始學(xué)習(xí),不能留下任何漏洞,可以不突出,但不能某一點(diǎn)完全不會(huì)
2、各個(gè)擊破:所謂步步為營(yíng),就是一點(diǎn)一點(diǎn)地蠶食知識(shí)點(diǎn),不可能一口吃一個(gè)胖子,知識(shí)也要一點(diǎn)一點(diǎn)地積累,把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)消滅在高考之前
3、重點(diǎn)突擊:有些方面比較差一點(diǎn)
戴氏教育可靠嗎,高三語(yǔ)文怎么復(fù)習(xí)
高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)
1、詞語(yǔ)成語(yǔ)是慢慢積累的,尤其是高三進(jìn)入若干輪復(fù)習(xí)的時(shí)候,每次都會(huì)要進(jìn)行訓(xùn)練,尤其要認(rèn)真的對(duì)待高三
第一輪復(fù)習(xí),那是最系統(tǒng)的,最全面的復(fù)習(xí) 既然知道自己不能記清楚,就要時(shí)常復(fù)習(xí)它。最好做題的時(shí)候,自己要真正地動(dòng)手查閱,那樣效果更好
2、詩(shī)詞鑒賞,可能剛開始不怎么知道如何入手
高三語(yǔ)文學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)方法又有哪些的呢?不曉得朋友們都知道嗎
一般說來,語(yǔ)文總復(fù)習(xí)安排四個(gè)階段為宜
第一階段按照課本單元的編排順序進(jìn)行復(fù)習(xí)(一般稱橫的復(fù)習(xí)),一單元一檢測(cè)。這個(gè)階段的復(fù)習(xí),重在掌握課本知識(shí),提高能力,使課本知識(shí)系統(tǒng)化
第二階段按照《考試說明》的37項(xiàng)能力要求進(jìn)行復(fù)習(xí)(一般稱縱的復(fù)習(xí)),一項(xiàng)一項(xiàng)復(fù)習(xí),一項(xiàng)一項(xiàng)落實(shí),一項(xiàng)一項(xiàng)訓(xùn)練
高三二輪復(fù)習(xí)語(yǔ)文需要做大量高考題嗎
1,英語(yǔ)和數(shù)學(xué),提前準(zhǔn)備預(yù)習(xí)。2,可以買:貴港市教育出版社《基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)》等基礎(chǔ)性強(qiáng)的教輔,只用一套。不必買一大堆,只求精簡(jiǎn)實(shí)用。3,可以提前上網(wǎng)看些歷年高考考試卷和高考考試說戴氏綱。提港南區(qū)入應(yīng)試狀態(tài)。做到心中有底。三從一大——一切從難,一切從嚴(yán),一切從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),大運(yùn)動(dòng)量訓(xùn)練。4
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