語文課外輔導(dǎo)有用嗎？

一：語文補課有必要嗎

補習(xí)語文可以幫助學(xué)生重新

二：補課真的有用嗎

成績差的學(xué)生，家長又沒能力輔導(dǎo)，課余通過補習(xí)，鞏固所學(xué)知識，的確可以起到一定作用。但是，事實證明，并不是對每個孩子都有用，很多補了課的，成績還不如沒補課的。成績本身就不錯的學(xué)生，若想通過補課進一步提高

上補課班有用嗎

上補習(xí)班有用。對于基礎(chǔ)較差的學(xué)生，補課可以提高成績；對于成績好的學(xué)生，補習(xí)可以彌補不足，提高學(xué)習(xí)興趣和信心。缺乏系統(tǒng)性知識學(xué)習(xí)，補習(xí)班完全可以勝任，而且效果立竿見影，很快就能提高成績。如果孩子是跟不上學(xué)校老師

語文上補習(xí)班有用嗎

基礎(chǔ)知識一定要牢固，每節(jié)課上課前把基礎(chǔ)知識預(yù)習(xí)好就行了，空閑的時候多看看字詞語句，這些是語文最基礎(chǔ)

三：語文補課有用嗎

孩子才讀小學(xué)，但是語上思縣績已經(jīng)有點拖后腿了，通過補習(xí)

語文重要，這是客觀事實，要不要給孩子補習(xí)語文，則取決于孩子的語文現(xiàn)狀。孩子語上思縣績好，就不用補；不好，就有必要補。它不光是要求學(xué)生要讀好

初中語文補課真的有用嗎

但也有這樣的說法：采用一對一的語文補課方式對初中生是很有幫助的

大家覺得語文補了有用嗎？孩子語文不好

語文補課基本沒用，我身邊補數(shù)學(xué)的，補物理的學(xué)生多一些，英語學(xué)科補習(xí)的也不少。但很少聽說有補語文學(xué)科的，不是因為語文學(xué)科不重要，而是因為補不出來效果。為什么補語文不出效果？輔導(dǎo)機構(gòu)沒有好的語文老師輔導(dǎo)機構(gòu)

孩子補課提高語上思縣績有用嗎