初中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)哪個(gè)好，中考補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)

怎么和老師說(shuō)不補(bǔ)課了，最好是小班額的，有信譽(yù)的，我是河池的

在初三、中考之前，該怎樣選擇補(bǔ)習(xí)班

寒假過(guò)后要中考了，是上補(bǔ)習(xí)班好還是自己在家看輔導(dǎo)書(shū)

如果是處于基礎(chǔ)扎實(shí)的階段，參加補(bǔ)習(xí)是為了更好地沖刺中考，那么選擇初中補(bǔ)習(xí)時(shí)，就不僅僅要注重基礎(chǔ)題、還要注重中等強(qiáng)度題和難題的練習(xí)，這個(gè)階段的孩子去精學(xué)班比較好。如果是處于基礎(chǔ)特別扎實(shí)的階段，參加補(bǔ)習(xí)時(shí)是為了考上重點(diǎn)高中，那么選擇初中補(bǔ)習(xí)時(shí)，就要注重延伸高考知識(shí)點(diǎn)

孩子初三了，成績(jī)很差，想找個(gè)合適的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，不知道怎么選擇

根據(jù)孩子的情況進(jìn)行選擇。孩子如果容易走神最好是一對(duì)一，不太服管教就選擇靈活一點(diǎn)的補(bǔ)課安排。成績(jī)差有偏科和全科差，偏科就最好先問(wèn)問(wèn)孩子是因?yàn)槭裁磳W(xué)得不太好。全科差最好先針對(duì)數(shù)學(xué)，然后看看相關(guān)的理科有無(wú)進(jìn)展，再?zèng)Q定是否補(bǔ)文科（文科不到?jīng)_刺班老師也是按照正常的教學(xué)進(jìn)度去講

南寧市補(bǔ)課老師寒假中考的機(jī)構(gòu)怎么選

輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)老師的出路，初三一對(duì)一補(bǔ)課怎樣選擇

孩子上初三了，但是成績(jī)不是很理想，想給他報(bào)一對(duì)一補(bǔ)課，怎么選擇

1、選擇有團(tuán)隊(duì)跟蹤學(xué)習(xí)的初三一對(duì)一補(bǔ)課 不少人認(rèn)為，一對(duì)一補(bǔ)課只要找到一個(gè)好老師就足夠了。其實(shí)不然，要想有效提高初三學(xué)習(xí)效率，就免不了找有團(tuán)隊(duì)全程跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)情況，及時(shí)針對(duì)變化來(lái)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃的一對(duì)一補(bǔ)課，只有這樣才能保證抓緊一分一秒的時(shí)間來(lái)補(bǔ)習(xí)初三知識(shí)，沖擊中考

孩子馬上中考了，數(shù)學(xué)有點(diǎn)差，想找個(gè)機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí)下，大俠們支個(gè)招嘛

補(bǔ)課找在校老師還是機(jī)構(gòu)好，初中補(bǔ)習(xí)教育機(jī)構(gòu)哪個(gè)比較好

學(xué)大教育是一家上市的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，相對(duì)來(lái)說(shuō)師資和管理方面會(huì)比較到位，但是費(fèi)用肯定也會(huì)比較貴。如果要給孩子補(bǔ)課建議先給孩子做一個(gè)全面的分析，了解完影響孩子成績(jī)提高的因素之后再給孩子選擇適合他的輔導(dǎo)

還有90天中考，現(xiàn)在英語(yǔ)考20，想一對(duì)一補(bǔ)課