語文一對一和一對二哪個好，求小學五年級的約分計算題

23. 3 × 2/9 + 1/3 24. 5/7 × 3/25 + 3/7 25. 3/14 ×× 2/3 + 1/6 26. 1/5 × 2/3 + 5/6 27. 9/22 + 1/11 ÷ 1/2 28. 5/3 × 11/5 + 4/3 29. 45 × 2/3 + 1/3 × 15 30. 7/19 + 12/19 × 5/6 31. 1/4 + 3/4 ÷ 2/3 32. 8

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暑假期間，有許多學生參加少年宮藝術培訓，突遇臺風消息，暫時停課，要求老師盡快通知到每一個隊員，如果用打電話的方式，每分鐘可以通知1個學生，請你設計方。問題1：

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二元一次方程組才能做出的應用題，預習的，不要太難，也不要太簡單

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6.有甲、乙兩根水管，分別同時給A，B兩個大小相同的水池注水，在相同的時間里甲、乙兩管注水量之比是7：5.經(jīng)過2+1/3小時，A，B兩池中注入的水之和恰好是一。這時，甲管注水速度提高25%，乙管的注水速度不變，那么，當甲管注滿A池時，乙管再經(jīng)過多少小時注滿B池？7.小明早上從家步行去學校，走完一半路程時

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70、某校五年級三班上體育課排隊時，體育老師發(fā)現(xiàn)，排成兩行時，隊尾多出1人；排成三行時，隊尾多出2人；排成四行時，多出3人；排成五行時，多出4人；排成六行時，多出5人，這個班共有 人？71. 一個長方體玻璃缸，從里面量長5分米，寬3分米，現(xiàn)有水的深度是1.5分米，當把一個石塊浸沒在水中時