我兒子的語港口區(qū)績不好，該不該報一個補習班

小學階段以識記為主，與初中銜接不緊密，學生隨便一考就是高分，給學生和家長一種假象。到了初中，古文語法，詩詞鑒賞，作文同時出現(xiàn)，導致很多學生無法適應。所以，要想孩子語文好，從小要讓孩子多多接觸古詩詞、文言文

孩子語文不好，上什么培訓機構比較好？一對一專業(yè)點的

1、多背誦，對于高中課本中初中沒有出現(xiàn)的一些詞組，單詞，語法都要快一點的背誦，讓這些成為自己的知。這一步是很多學生完成不了的，因為這一步?jīng)]有什么技。但是要是不通過這一點學習是不可以。更提高不了成

南寧港口區(qū)湖高1語文培訓好不好

語文綜合性學習是形成“自主、港口區(qū)、探究”學習方式的重要途徑

南寧語文輔導班好不好，口碑好的語文培訓班有哪些

家長認知度高、口碑比較好的可以去心田花開學校。具體每個階段的學習重點都是不一樣的，港口區(qū)低年級更注重學習習慣的培養(yǎng)，高年級多是語文知識的積累和運用

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南寧市高1語文培訓好不好，類似貴族學校。設備肯定是很好的

《盲校義務教育語文課程標準》,把義務教育階段分為（）個學段

培智學校和聾校的語文課稱為“生活語文”

15.品德與社會課程是在小學中高年級開設的一門課程

孩子馬港口區(qū)三了，但是語文一直不太好，之前去了補習班效果也不好

我親戚家的孩子想要輔導一下高中語文，有人知道比較好的輔導班嗎

學校派徐老師參加市舉辦的優(yōu)秀教師設計大賽

對說明性課文理解錯誤的一項是。A.學習說明性課文

語文綜合性學習的學習空間和時間都是開放的

光是自己給孩子買書看，也是挺無聊的，語言估計還是要個環(huán)境

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