廣西戴氏教育 來源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-05-05 11:28:52 點(diǎn)擊：0次
快中考了，補(bǔ)習(xí)那一個(gè)科目對提高分?jǐn)?shù)有幫助？小編整理了相關(guān)內(nèi)容，一起來看看吧！
第一，讓孩子先梳理出薄弱科目的薄弱環(huán)節(jié)，等疫情過后，可以找老師有針對性地進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，這樣會(huì)更出效果!
第二，如果身邊有較好的教育資源，可以聯(lián)系老師在疫情期間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)視頻授課，這樣就不需要等到疫情結(jié)束后了，能為孩子爭取更多的時(shí)間!
第三，補(bǔ)課方式盡量選擇一對一。孩子已經(jīng)初三了，所剩的復(fù)習(xí)時(shí)間已經(jīng)不多了，所以找老師進(jìn)行一對一補(bǔ)習(xí)是很有必要的。一對一的方式對讓老師盡快幫助學(xué)生找出知識(shí)體系中的漏洞和薄弱項(xiàng)，然后老師就可以根據(jù)學(xué)生的情況進(jìn)行有針對性地教學(xué)了，這樣也能幫孩子省出不少時(shí)間!
1、重點(diǎn)還是要回歸課本，去梳理知識(shí)，特別注意一些概念，原理，規(guī)律，專業(yè)術(shù)語等，仔細(xì)看課本，不放過每一個(gè)角落。
2、不要對某一科目有情緒，即使學(xué)的不好也不要放棄任何一個(gè)科目。
3、不同科目考試時(shí)間的安排要合理，確保先拿到易得的分。學(xué)會(huì)取舍。在讀初一的階段，我的記憶力常常不好，背語文總是走神，致使成績都很糟糕。直到我找到喚醒潛在能量的“特斯拉大腦開發(fā)訓(xùn)練”，學(xué)習(xí)后，我的情況才開始改善。開發(fā)我的頭腦，讀書不再犯困，學(xué)習(xí)成績都開始提升。
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