初二上一對(duì)一有必要嗎，孩子上初二了，成績一般。

覺得不錯(cuò)，孩子現(xiàn)在在這個(gè)，講課好，會(huì)針對(duì)性的給孩子進(jìn)行輔導(dǎo)，找出錯(cuò)誤根源、糾正錯(cuò)誤思路。

早上7時(shí)30分，市四十九初中初二（1）班班主任王雪梅在當(dāng)天早晨等候在教室門口，用力擁抱每一個(gè)到校的孩子，為他們送上愛的鼓勵(lì)。

初一網(wǎng)上1對(duì)1輔導(dǎo)，老師家里補(bǔ)課和1對(duì)1哪個(gè)效果好呀。

在真正的老師的家里，一對(duì)一的給你講，效果最好，因?yàn)槔蠋熡薪?jīng)驗(yàn)，對(duì)教材的把握準(zhǔn)確，而且只針對(duì)你的實(shí)際水平來備課，當(dāng)然針對(duì)性就好，效率最高。

喜提復(fù)課+1,給家長的《復(fù)課通知》備好。

這份通用模板,校長們可根據(jù)校區(qū)自身具體情況結(jié)合上面的話術(shù)邏輯做一下修改發(fā)布。另外,幫幫還準(zhǔn)備了校區(qū)復(fù)課通知和注意事項(xiàng)的海報(bào)模板,供大家使用,即拿即用!返回搜狐

初二是去一個(gè)好學(xué)校還是去一個(gè)學(xué)習(xí)比較松的壞學(xué)校??？

初二全靠一對(duì)一補(bǔ)習(xí)可以嗎，初二一對(duì)一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班哪家好

初二一對(duì)一輔導(dǎo)有用嗎，孩子讀初二，數(shù)學(xué)成績不太理想。

說實(shí)話，沒什么好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，只有好的老師，能找到好的老師才有意義，不然就算是所謂好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，給你隨便找個(gè)老師，那有什么用呢，最好可以打聽到好的老師，去找好的老師。

我是一個(gè)初中生,上到初二就不上了,現(xiàn)在我很后悔。

好的話，追加5分！謝謝！復(fù)制的滾！謝謝了！

既然是自學(xué)的話，我覺得你反正就有初二的經(jīng)驗(yàn)了，不如直接找一些最后綜合性的，小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，建議如下：

1、小學(xué)語文。

一對(duì)一培訓(xùn)靠譜嗎？上了初中后,孩子回來說班上同學(xué)都在搞一對(duì)一

一對(duì)一培訓(xùn)靠譜嗎，上了初中后，孩子回來說班上同學(xué)都在搞一對(duì)一。

一對(duì)一培訓(xùn)客觀上來說是有利于提高學(xué)習(xí)效率的，因?yàn)槔蠋煹娜鄙硇亩荚谝粋€(gè)同學(xué)... 初一的內(nèi)容只要上課認(rèn)真聽講完全可以應(yīng)付，只有上了初二才需要更加認(rèn)真一點(diǎn)。

上'海'初'二數(shù)'學(xué)一對(duì)'一家'教哪的好？

民辦初中初三能復(fù)讀嗎，杭州一對(duì)一補(bǔ)習(xí)學(xué)校哪個(gè)好。

初二是學(xué)數(shù)學(xué)比較關(guān)鍵的一年，需要好好復(fù)習(xí)。這方面杭州精銳不錯(cuò)的，可以去看看。

武漢市15.8萬初一和初二學(xué)生返校復(fù)課。

除了嚴(yán)格細(xì)致的防控措施,該校尤其重視學(xué)生復(fù)課后的心理健康。9日上午,學(xué)校特別召開了初二年級(jí)全體教師會(huì)議,對(duì)初二學(xué)生復(fù)課后開展疫情防控和教育教學(xué)工作進(jìn)行了周密安排部署。

調(diào)查， 武漢教培機(jī)構(gòu)線下復(fù)課一個(gè)月:復(fù)課率較低。

3.開學(xué)前14天建議不要離開廈門,利用這段時(shí)間休整調(diào)節(jié)準(zhǔn)備開學(xué)。了解學(xué)校復(fù)課有關(guān)工作準(zhǔn)備情況,做好開學(xué)復(fù)課的思想準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備以適應(yīng)開學(xué)后有規(guī)律、快節(jié)奏

我現(xiàn)在很迷茫 我面前有兩條路 一個(gè)是在我現(xiàn)在的學(xué)校上 可是現(xiàn)在

去好的啊，越放松對(duì)你以后越不好，靜下心來慢慢就跟上了，你才初二，從頭開始學(xué)也完全來得及啊，我高一的時(shí)候150的數(shù)學(xué)才考60多，補(bǔ)習(xí)了一年多以后，高考考了120