哪些學(xué)生需要一對(duì)一輔導(dǎo)呢?一對(duì)一輔導(dǎo)其實(shí)是非常具有針對(duì)性的輔導(dǎo)了，老師也更能夠關(guān)注到學(xué)生們的情況，但是一對(duì)一輔導(dǎo)的收費(fèi)也是很高的，因此還是要將錢(qián)花在刀刃上，效果立秋最好，小編今天為大家整理了需要一對(duì)一輔導(dǎo)的學(xué)生的類(lèi)型，以下是詳細(xì)內(nèi)容，希望小編的整理能夠幫助到大家，更多相關(guān)資訊，請(qǐng)關(guān)注秦學(xué)教育廣西官網(wǎng)!

成績(jī)穩(wěn)定，難破瓶頸

學(xué)無(wú)止境，任何成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，都有自身的短板;千人一面的教學(xué)方法下，很難使成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，再取得更大的突破。除非學(xué)生本身有很高的悟性和自我學(xué)習(xí)能力，但是高天賦的學(xué)生畢竟是少數(shù)，大部分學(xué)生還是需要名師的點(diǎn)撥，才能突破瓶頸，沖刺名校。清大教育有一批針對(duì)中小學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)的名師團(tuán)隊(duì)，幫助學(xué)生提升綜合成績(jī)。清大教育許昌校區(qū)的王同學(xué)，是一位成績(jī)優(yōu)秀的初二學(xué)生，平時(shí)成績(jī)基本穩(wěn)定在班級(jí)前五名，語(yǔ)文、英語(yǔ)等科目均是A，但數(shù)學(xué)成績(jī)始終在80分左右徘徊;后來(lái)經(jīng)人推薦，報(bào)了清大教育的一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)課程，一個(gè)月的時(shí)間，王同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)從80分提升到116分，綜合成績(jī)?nèi)嗟谝弧?/p>

基礎(chǔ)薄弱，偏科嚴(yán)重

學(xué)校課堂有嚴(yán)格的上課時(shí)間限制，大班教學(xué)使得老師無(wú)法顧及到每一位學(xué)生，所以對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來(lái)說(shuō)，就一直處于這節(jié)課還沒(méi)完全弄懂，下節(jié)課又講了新的知識(shí)點(diǎn)的狀態(tài)，時(shí)間一久，不懂的知識(shí)點(diǎn)越來(lái)越多，知識(shí)框架無(wú)法建立起來(lái)，再學(xué)新的知識(shí)點(diǎn)時(shí)，就顯得非常吃力，成績(jī)很快下滑;或者是學(xué)生本身就存在偏科的情況，對(duì)于薄弱學(xué)科如果不及時(shí)查漏補(bǔ)缺，長(zhǎng)此以往，遺漏的知識(shí)點(diǎn)將越積越多，學(xué)生自信心受挫，再重新補(bǔ)習(xí)將變得非常困難。1對(duì)1教育的優(yōu)勢(shì)就在于，針對(duì)性強(qiáng)，可根據(jù)學(xué)生課堂上沒(méi)有理解的知識(shí)點(diǎn)、薄弱學(xué)科，量身定制學(xué)習(xí)方案，夯實(shí)基礎(chǔ)，穩(wěn)步提升學(xué)科成績(jī)。

自律性差，動(dòng)力不足

眾所周知，興趣是最好的老師。但單單是興趣這一點(diǎn)，就是很難突破的問(wèn)題。許多學(xué)生學(xué)習(xí)的目的，可能僅僅只是為了應(yīng)對(duì)考試，或是家長(zhǎng)和老師施壓，不得不學(xué)。這樣的學(xué)生，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，沒(méi)有主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)，自然學(xué)習(xí)效率不高。清大教育的一對(duì)一教學(xué)，打破了教育的批量化生產(chǎn)，每位學(xué)生都享有一個(gè)名師團(tuán)隊(duì)，名師團(tuán)隊(duì)制定多套教案，配合學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;我要學(xué)，我喜歡學(xué)”。

埋頭苦學(xué)，收效甚微

美國(guó)學(xué)生相比，中國(guó)學(xué)生缺乏獨(dú)立的思考能力，這跟中國(guó)的教育方式有著直接的關(guān)系。“填鴨式”教學(xué)，極易造成學(xué)生思維的局限，學(xué)生只會(huì)聽(tīng)話(huà)照做，缺少自己的想法，這就是為什么有些學(xué)生，課堂上講的都聽(tīng)懂了，可是一到考試卻考不好的原因。清大教育一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)的高級(jí)教師最擅長(zhǎng)的就是講授學(xué)習(xí)方法，一道題型，通過(guò)舉一反三，剖析規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維，讓學(xué)生學(xué)會(huì)活學(xué)活用，這樣在考試時(shí)，不管題目怎樣變化，學(xué)生都能應(yīng)對(duì)自如，輕輕松松拿高分!

以上便是秦學(xué)教育小編為大家整理的適合一對(duì)一輔導(dǎo)的學(xué)生的類(lèi)型，感謝大家對(duì)小編的大力支持。