中華之星的考試試題都考察哪些內(nèi)容呢?對(duì)于考生們來(lái)說(shuō)都需要考察哪些內(nèi)容呢?考前其實(shí)也是我們復(fù)習(xí)的很關(guān)鍵的時(shí)期，這也是對(duì)行百里者半九十的體現(xiàn)，對(duì)于我們的考生們來(lái)說(shuō)，考前的每一步我們都需要穩(wěn)扎穩(wěn)打，秦學(xué)教育小編今天為大家整理了關(guān)于中華之情復(fù)賽的考題的樣題，以下是詳細(xì)內(nèi)容，希望小編的整理能夠幫助到大家，更多相關(guān)資訊，請(qǐng)關(guān)注秦學(xué)教育廣西官網(wǎng)!

中華之星國(guó)學(xué)大賽復(fù)賽比賽時(shí)長(zhǎng)150分鐘，采取現(xiàn)場(chǎng)閉卷筆試，總分150分。選手須將答案填涂在答題卡對(duì)應(yīng)位置，在試卷上作答無(wú)效。比賽結(jié)束后，需將試卷和答題卡一并交回。

本試題說(shuō)明僅供參考，實(shí)際題型和分值設(shè)置可能會(huì)有調(diào)整。

一、 古詩(shī)文聯(lián)對(duì)

請(qǐng)根據(jù)上下文的情節(jié)，在空白處填寫正確的詩(shī)句。

例題：

1.“尊師”是中國(guó)自古以來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)。“老師”不僅存在于學(xué)校，生活中也處處有能教給我們知識(shí)和道理的老師?！墩撜Z(yǔ)》中有“三人行，必有我?guī)熝?rdquo;的論述，《師說(shuō)》中也用“是故無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，________________,________________”來(lái)表達(dá)這一思想。

2.大雨傾盆，無(wú)雨傘隨身，又無(wú)躲避之所，在這樣的境遇中想必大家多會(huì)覺(jué)得狼狽，可蘇軾偏偏發(fā)出了不同的聲音：“莫聽穿林打葉聲，________________。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?________________。”

答案與解析：

【答案】

1. 道之所存，師之所存也

2. 何妨吟嘯且徐行 一蓑煙雨任平生

【考點(diǎn)】本大題考查的是古詩(shī)文名篇中名句的理解性背誦能力。同學(xué)們不但要能正確默寫古詩(shī)文名句，更要對(duì)名句有理性認(rèn)識(shí)。

二、 單項(xiàng)選擇題

請(qǐng)根據(jù)題干的描述，選擇正確的答案。每題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的。

例題1：

八斗和幾個(gè)好朋友聊起最近正在讀的《水滸傳》，給朋友們講了其中幾個(gè)令人印象深刻的故事。八斗的朋友不可能聽到下面哪一個(gè)故事?( )

A.倒拔垂楊柳 B.醉打蔣門神

C.智取生辰綱 D.青梅煮酒論英雄

答案與解析：

【答案】D

【考點(diǎn)】本題考查的是課外名著的閱讀和積累。同學(xué)們要熟練掌握名著的經(jīng)典情節(jié)。

【解析】D項(xiàng)“青梅煮酒論英雄”出自《三國(guó)演義》，故事的主人公是劉備和曹操。其余三項(xiàng)均出自《水滸傳》，A項(xiàng)“倒拔垂楊柳”出自第七回，是關(guān)于魯智深的故事;B項(xiàng)“醉打蔣門神”出自第二十九回，是關(guān)于武松的故事;C項(xiàng)“智取生辰綱”出自第十六回，是關(guān)于吳用等人的故事。

例題2：

八斗偶然聽到學(xué)長(zhǎng)們談?wù)摬茇А兜湔?bull;論文》中提出的“文以氣為主”“審己以度人”等文學(xué)論點(diǎn)，非常贊同。他想找全文來(lái)仔細(xì)研讀，可以從下面哪個(gè)文獻(xiàn)里找到這篇文章?( )

A.《昭明文選》 B.《文賦》

C.《文章流別論》 D.《文心雕龍》

答案與解析：

【答案】A

【考點(diǎn)】本題考查古代經(jīng)典文論相關(guān)知識(shí)的積累。

【解析】《典論•論文》是曹丕的著作，是我國(guó)現(xiàn)存最早的一篇文論專著，收錄于蕭統(tǒng)編定的《昭明文選》。

三、 多項(xiàng)選擇題

請(qǐng)根據(jù)題干的描述，選擇正確的答案，每題的五個(gè)選項(xiàng)中，有多個(gè)選項(xiàng)是正確的，少選可得1分，選錯(cuò)或多選均不得分。

例題1：

八斗想了解南北朝時(shí)期的國(guó)家大事、典章制度和人物故事。在圖書館里，他看到一套完整的二十四史，其中哪些史書符合八斗的閱讀需求?( )

A.《宋書》 B.《陳書》 C.《南齊書》

D.《宋史》 E.《梁書》

答案與解析：

【答案】ABCE

【考點(diǎn)】本題考查的是南北朝這一歷史時(shí)段的概念和對(duì)二十四史的了解。

【解析】南朝是指包含了宋、齊、梁、陳四個(gè)南方政權(quán)迭代的一個(gè)歷史時(shí)段，所以應(yīng)該翻閱關(guān)于這四朝的史書。其中“宋”指的是劉裕建立起來(lái)的政權(quán)，因國(guó)君姓劉，為與后來(lái)趙匡胤建立的宋朝相區(qū)別，故又稱為劉宋。而《宋史》是對(duì)南宋和北宋歷史的記錄，與南北朝無(wú)關(guān)。

例題2：

為紀(jì)念偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，學(xué)校舉行了一系列的文藝活動(dòng)。八斗所在的班級(jí)決定開展屈原作品朗誦比賽，八斗如果參加比賽，可以選擇以下哪些篇目進(jìn)行朗誦?( )

A.《高唐賦》 B.《風(fēng)賦》 C.《天問(wèn)》

D.《九歌》 E.《七發(fā)》

答案與解析：

【答案】CD

【考點(diǎn)】本題考查的是浪漫主義詩(shī)人屈原代表作的掌握。

【解析】《高唐賦》和《風(fēng)賦》是宋玉的作品，而《七發(fā)》則出自枚乘之手。

四、 古詩(shī)文閱讀

例題：略(考核內(nèi)容為詩(shī)詞鑒賞和文言文閱讀理解，題型有選擇、斷句、翻譯、分析等)

五、 綜合題

例題1：

“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”“中國(guó)漢字聽寫大會(huì)”等電視節(jié)目吸引了不少觀眾的目光。很多人不禁感嘆：復(fù)興傳統(tǒng)文化，看起來(lái)并不遙遠(yuǎn)。也有人表示：通過(guò)看幾期電視綜藝節(jié)目，就想讓自己的傳統(tǒng)文化水平突飛猛進(jìn)，那也不現(xiàn)實(shí)。請(qǐng)你談一談你的看法。

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答案與解析：

【答案】開放題，言之有理即可。

【考點(diǎn)】本題考查對(duì)傳統(tǒng)文化社會(huì)熱點(diǎn)的思辨能力。

【解析】答案要做到條理清晰，文從字順。

例題2：

閱讀一則小故事：

鴝鵒之鳥出于南方，南人羅而調(diào)其舌，久之，能效人言，但能效數(shù)聲而止，終日所唱，惟數(shù)聲也。蟬鳴于庭，鳥聞而笑之。蟬謂之曰：“子能人言，甚善;然子所言者，未嘗言也，曷若我自鳴其意哉?”

(節(jié)選自《叔苴子》，有改動(dòng))

假如你是這只鴝鵒鳥，你將如何看待自己“學(xué)舌”這一技能?

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答案與解析：

【答案】可不拘于《叔苴子》中的原文觀點(diǎn)，言之有理即可。

【考點(diǎn)】本題考查文言文的理解能力和思辨能力。

【解析】首先要理解全文，在此基礎(chǔ)上做到表述條理清晰，文從字順。

【譯文】八哥出生在南方，南方人用網(wǎng)把它捉到并調(diào)教它的舌頭，久而久之，(八哥)便能模仿人說(shuō)話，但只能模仿幾句罷了，一天到晚說(shuō)的就是那么幾句。蟬在院子里叫，八哥聽了譏笑它。蟬對(duì)八哥說(shuō)：“你能說(shuō)人話，很好;可是你自己要說(shuō)的話未曾說(shuō)出來(lái)，還不如像我這樣自己表達(dá)自己的意圖啊!”

六、 作文

根據(jù)材料，寫一篇不少于800字的文章。