廣西戴氏教育 來源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-06-01 07:47:51 點(diǎn)擊：0次
高一語文上期期末復(fù)習(xí)應(yīng)該復(fù)習(xí)些什么東西啊？
馬上要期末考試了，可是我這棵新菜完全搞不清楚應(yīng)該復(fù)習(xí)些什么東西。
高中部像初中，只是在于平時(shí)的積累，不是一下子 瞬間記憶能弄好的，如果你平時(shí)上課聽了講，做了 筆記，這個(gè)時(shí)候每次語文早自習(xí)的時(shí)候拿出來看看 就好了，了解文言文的注釋，注意作文的修辭素養(yǎng) 高中語文想拿高分有幾點(diǎn)，
第一。
名師送教綻芳華 專家引領(lǐng)暖寒冬一一賓陽縣高中階段
高中語文補(bǔ)習(xí)補(bǔ)什么，高中語文怎么復(fù)習(xí)？
實(shí)際上，語文靠的是積累。 首先是字詞，這是考試必考的，我們當(dāng)初主要是整理平時(shí)練習(xí)和考試出錯(cuò)的字詞，然后每天都拿出來看一下，慢慢的那些不會(huì)的就會(huì)記祝老師曾經(jīng)還讓我們背過字典，當(dāng)然不是全被，而是挑選出那些比較常用的從a開始背起。
高中語文一對(duì)一輔導(dǎo)價(jià)格，求高中語文輔導(dǎo)班？求推薦？
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求高一語文必修一第一單元復(fù)習(xí)資料
誰有高中語文必修一
第一單元的復(fù)習(xí)資料啊，內(nèi)容包括字音。
第一單元——詩歌
一、單元教材及學(xué)習(xí)重點(diǎn)說明：
這個(gè)單元主要指導(dǎo)學(xué)生鑒賞中國(guó)新詩和外國(guó)詩歌。本單元有中國(guó)詩歌、外國(guó)詩歌，大都是廣為傳誦的名篇佳作。主題可以共用一個(gè)“情”字來概括：《沁園春長(zhǎng)沙》中的革命豪情，《雨巷》中對(duì)丁香姑娘的朦朧愛情，《再別康橋》中對(duì)母校的綿綿別情，《錯(cuò)誤》中閨中思婦對(duì)“歸人”的怨情……情感“風(fēng)景”可謂豐富多樣。教學(xué)時(shí)，用“情”這根線串起這些看似各不相關(guān)的詩歌“珍珠”，學(xué)生必收獲情感，啟迪思想。
這個(gè)單元的鑒賞重點(diǎn)是情感與意象。情感與意象，既是指單元鑒賞重點(diǎn)，也可以說是詩歌鑒賞的主要方法，即：一方面要注意體會(huì)詩中表達(dá)的思想情感，另一方面要分析詩中運(yùn)用的意象。下面分別說說這兩個(gè)方面。
如何體會(huì)詩中的情感呢？尤其是如何把握比較含蓄甚至隱晦的詩歌如《雨巷》《斷章》等表達(dá)的思想情感呢？可主要從了解詩歌的創(chuàng)作背景、詩人的思想生平和詩中運(yùn)用的表現(xiàn)手法三個(gè)方面入手。欣賞技巧是重要的，但須提醒學(xué)生要有意識(shí)地增加生活閱歷，不斷提高自己的思想水平和文化修養(yǎng)，尤其要廣泛閱讀中外名詩，培養(yǎng)對(duì)詩的感受力和讀詩的趣味。所謂“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器”（劉勰）說的就是這個(gè)道理。
意象是詩歌理論中一個(gè)非常重要的概念?！耙狻奔葱蕾p者的心意、情志，“象”即形象、物象，意象即審美主體眼中的形象或心中的物象，是主體與客體的統(tǒng)一，有形與無形的統(tǒng)一。具體教學(xué)中，要注意區(qū)分詩中的描述性意象和比喻性意象（又稱為實(shí)生活意象和象征性意象）。描述性意象或?qū)嵣钜庀?，在《再別康橋》用得較多，如 “云彩”“金柳”“波光”“水草”“星輝”“夏蟲”等，而像《雨巷》中的“丁香”“姑娘”、則為比喻性意象或象征性意象，它們表達(dá)的詩人思想情感豐富深刻，更吸引人，因而更值得揣摩、品味。
二、預(yù)習(xí)要點(diǎn)：
1、基礎(chǔ)知識(shí)（字音、字形、詞語）。
2、按要求朗誦。
3、詩歌的寫作背景和詩人的經(jīng)歷。
4、相關(guān)的文學(xué)常識(shí)。
5、分析意象；發(fā)揮想像；感受真情；陶冶性情。
6、背誦：《沁園春 長(zhǎng)沙》，《雨巷》，《再別康橋》
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